Mengapresiasi Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) Bahasa Indonesia SMP Kelas 7,8,9 Semester 1 dan 2

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M PL EK SI TA S DAYA DUKUNG IN TE K S SI SW A K K M G U R U SA R A N A PR A SA R A N A 4.3. Menulis surat dinas berkenaan dengan kegiatan sekolah dengan sistematika yang tepat dan bahasa baku  Mampu menentukan sistematika surat dinas  Mampu menulis surat dinas dengan bahasa baku KKM KOMPETENSI DASAR 4.2 4.5. Menulis petunjuk melakukan sesu- atu dengan urutan yang tepat dan menggunakan bahasa yang efektif  Mampu mendata urutan melakukan sesuatu  Mampu menyimpulkan ciri- ciri bahasa petuntuk  Mampu menulis petunjuk dengan bahasa yang efektif KKM KOMPETENSI DASAR 4.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 4 Aspek : Mendengarkan

5. Mengapresiasi

pementasan drama 5.1 Menang-gapi unsur pementasan naskah drama  Mampu menentukan unsur- unsur pementasan drama  Mampu menanggapi tiap- tiap unsur dengan alasan yang logis KKM KOMPETENSI DASAR 5.1 5.2 Mengevaluasi pemeran tokoh dalam pementasan drama  Mampu menentukan karakter tiap-tiap tokoh  Mampu mengevaluasi pemeranan tokoh berdasarkan karakter yang seharusnya diperankan dengan alasan yang logis KKM KOMPETENSI DASAR 5.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 5 Aspek : Berbicara 6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan bermain peran 6.1 Bermain peran sesuai dengan naskah yang di- tulis siswa  Mampu menentukan karakter tokoh dalam naskah yang telah ditulis siswa  Mampu memerankan tokoh sesuai karakter yang dituntut dengan lafal yang jelas dan intonasi yang tepat 16 KKM-SMPSLKBALIGnT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M PL EK SI TA S DAYA DUKUNG IN TE K S SI SW A K K M G U R U SA R A N A PR A SA R A N A KKM KOMPETENSI DASAR 6.1 6.2 Bermain peran dengan cara improvisasi sesuai dengan kerangka naskah yang ditulis oleh siswa  Mampu menentukan karakter tokoh  Mampu berimprovisasi berdasarkan kerangka naskah KKM KOMPETENSI DASAR 6.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 6 Aspek : Membaca 7. Memahami teks drama dan novel remaja 7.1 Mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama  Mampu menentukan unsur-unsur intrinsik teks drama  Mampu menganalisis teks drama berdasarkan unsur-unsur intrinsiknya  Menganalisis keterkaitan antarunsur intrinsik dalam teks drama KKM KOMPETENSI DASAR 7.1 7.2 Membuat sinopsis novel remaja Indonesia  Mampu menulis kerangka novel remaja yang dibaca  Mampu menyusun sinopsis novel berdasarkan kerangka sinopsis KKM KOMPETENSI DASAR 7.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 7 Aspek : Menulis 8. Mengungkapkan pikiran dan perasaan melalui kegiatan menulis kreatif naskah drama 8.1 Menulis kreatif naskah drama sa- tu babak dengan memperhatikan keaslian ide  Mampu menyusun kerangka naskah drama yang mengandung keaslian ide.  Mampu mengembangkan kerangka cerita menjadi teks drama satu babak yang mengandung keaslian ide. KKM KOMPETENSI DASAR 8.1 17 KKM-SMPSLKBALIGnT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M PL EK SI TA S DAYA DUKUNG IN TE K S SI SW A K K M G U R U SA R A N A PR A SA R A N A 8.2 Menulis kreatif naskah drama sa- tu babak dengan memperhatikan kaidah penulisan naskah drama  Mampu menyusun kerangka cerita drama.  Mampu menulis naskah drama satu babak berdasarkan kerangka cerita drama dengan memperha- tikan kaidah penulisan naskah drama. KKM KOMPETENSI DASAR 8.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 8 KKM SEMESTER 1 SATU Catatan : Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal format B. Catatan : Mengetahui, Kepala SMP Lentera Kasih Fortunatus Gathot S Badung, 30 Juni 2013 Guru Mapel Bahasa Indonesia Erika Nurhandayani 18 KKM-SMPSLKBALIGnT KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM BAHASA INDONESIA KELAS VIII SEMESTER II 20132014 SMP LENTERA KASIH Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG Tlp. 0361-9002967 email: infoslkbali-lollypop.com website: www.slkbali-lollypop.com 19 KKM-SMPSLKBALIGnT KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM KKM Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia. Satuan Pendidikan : SMPMTs. KelasSemester : VIII 2 Nama Guru : ............................... NIPNIK : ........................... Sekolah : ............................... KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM TAHUN PELAJARAN 20132014 Nama Sekolah : SMP LENTERA KASIH KelasSemester : VIII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Nilai KKM : .............. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M PL EK SI TA S DAYA DUKUNG IN TE K S SI SW A K K M G U R U SA R A N A PR A SA R A N A Aspek : Mendengarkan

9. Memahami isi berita radiotelevisi