Founding Fathers dan Founding Mathers

diantaranya seorang wakil ketua adalah warga Jepang .Peresmian dilakukan oleh pembesar pemerintah Jepang yang bernama Saiko Sikikan.Tugas BPUPKI adalah penyelidikan tentang kemungkinan Indonesia bisa merdeka di belakang hari ,itupun usaha bangsa Indonesia dalam usha memperjuangkan kemerdekaaannya.Jadi jelas bangsa Indonesia ,selaintelah lama ingin melepaskan diri dari penjajahan juga memanfaatkan momentum yang ada dalam panjajahan khususnya jepang sehingga meskipun masihtahap kemungkinan untuk merdeka bangsa Indonesia telah memanfaatkan untuk mempersiapkan kemerdekaan ,di antaranya menyusun perumusan tentang negaranyangakan dibentuk .Kemudian rancangan UUD serta konsep dasar negara ataupun dasar kerohanian Pancasila dan segala sesuatu tentang persiapan kemerdekaan .Disisni kita mengetahui arti pentingnya Pendidikan Pancasila dalam kaitannya sejarah perjuangan bangsa.

1.2 Founding Fathers dan Founding Mathers

Founding Fathers dan Founding Mathers adalah para tokoh pejuang bangsa yang telah berjuang pantang menyerah membela bangsa dan negara serta berjuang tanpa pamrih dalam membebasakan bangsa dari belenggu penjajah untuk menjadi bangsa yang merdeka dan berdaulat.Semangat dan pengorbanan para pendahulu harus bisa menjadi keteladanan bagi kita sebagai genersai penerusnya.Kita harus tetap menghormatinya ,dalam arti meneruskan daya juang serta sifat-sifat luhur yang tanpa pamrih ingin mengajak bangsa ini tetap maju berjuang demi tercapainya kehidupan bangsa yang sejahtera dab berkeadilan. Para pendhahulu juga merupakan tokoh pendiri negara yang tentunya semakin hari semakin jauh dengan para generasi muda penerusnya baik jarak dan waktu diantara keduanya.Sementara itu hanya dengan memperkenalkan berbagai cara yang dapat ditempuh ,generasi penerus akan bisa mewarisi negra dan tanah air ini dengan semangat perjuangan yang sama ,setidaknya mendekatai apa yang telah dilakukan oleh Founding Fathers dan Founding Mathers. Hal tersebut di atas ,dapat dilakukan tanpa meninggalkan identitas barunya yang semakin luas dan global serta semangat menggalang persatuan dan kesatuan seluruhn lapisan masyarakat bangsa di wilayah tanah air.Walaupun berbeda dalam bentuk pengabdiannya.Para generasi penerus harus sanggupmenjaga serta mengemban segenap tugas dan tanggungjawab yang selama ini belum terselesaikan.Tujuan atau cita-cita Proklamasi ,baik yang melalui tugas –tugas pemerintah maupun melalui swasta,sperti bidang pendidikan,sosial,ekonomi,perdangan,kesehatn dan pertahanan keamanan.Telah menjadi keawajiban kita sebagai manusia yang berkehidupan dalam masyarakat intelektual harus benar-benar mempunyai kemampuan yang maksimal dalam rangka tetap menegakkan pejuangan bangsa dan cita-cita kehidupan bersama dalam mempertahankan eksistensi negara dan menjaga keutuhan dan kelestarian serta memperkokoh nation and character building. Sebagai bangsa yang tak kenal menyerah dan berjiwa nasionalisme yang tinggi ,dengan berbekal moral yang telah kita miliki semenjak lahir ,kita. Etika dan tingkah laku yang baik dalam kehidupan berbangsa , maka sedikitpun kita tidak boleh melupakan atau tidak menghargai jerih payah nenek moyang kita ,terutama pada perjuangan masa lalu,seperti melawan dan menyingkirkan penjajah darintanah air agar kita dapat mewujudkan cit-cita bangsayang kita idam-idamkan sejak lama.Kita harus menjga,memelihara,dan melaksanakan secara bertanggungjawab,serta enuh semangat. Dengan Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928,rasa persatuan dan kesatuan telah tumbuh para Pemuda telah bersepakat untuk tetap berkehidupan kebangsaan ,perasaan satu tanah air , satu bangsa dan satu bahasa yang akhirnya akan tetap menjagadan memelihara kehidupan bersama dalam satu wadah negara Republik Indonesia dari sabang sampai meraoke. Dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika kita tidak membedakan kebhinekaan dalam suku-suku,agama,bahasa,adatistiadatkebudayaan dan daerah asal.

1.3 Pancasila Landasan Kerohanian NKRI