menyesuaikan kemampuan dan keterampilan seseorang siswa yang melakukan training
dengan kebutuhan dan tuntutan masa kini.
b. Peranan dan Tujuan Praktik Kerja Lapangan
Pengaturan pelaksanaan praktik kerja lapangan dilakukan oleh sekolah
dengan mempertimbangkan beberapa hal diantaranya : kesediaan lembaga atau dunia kerja untuk dapat menerima siswa, struktur program kurikulum, kalender
pendidikan pada tahun ajaran serta situasi dan kondisi setempat. Sedangkan menurut Manullang, 2008:69 Tujuan dari praktik kerja lapangan
ada beberapa diantaranya : 1 Agar para peserta praktik kerja lapangan dapat melakukan pekerjaan dengan lebih efesien. 2 Menambah pengetahuan agar lebih
mudah melaksanakan tugas yang dibebankan pada pederta praktik kerja lapangan. 3 Untuk meminimalisasi kesalahan yang ada di dunia kerja nantinya. 4 Praktik
kerja lapangan juga bertujuan untuk mengembangkan kemampuan pesertannya. Kegiatan siswa selama melaksanakan praktik kerja lapangan adalah:
a Memantapkan keterampilan sesuai dengan jurusannya.
b Mempelajari organisasi perusahaan atau tempat praktik seperti :
1 Riwayat perusahaan perkembangan usaha
2 Struktur organisasi.
3 Manajemen.
4 Disiplin kerja
5 Keselamatan kerja
6 Pemeliharaan tempat kerja dan lingkungan hidup.
c Mempelajari :
1 Proses kerja
2 Pemeliharaan dan perawatan alat atau mesin
3 Tata lakasana peralatan atau bahan.
Usai pelaksanaan praktik kerja lapangan kewajiban siswa untuk membuat laporan sementara yang disahkan oleh dunia industri atau lembaga magang.
Penulisan laporan dikonsultasikan kepada guru pembimbing sehingga memperoleh hasil sesuai dengan ketentuan. Pada kurun waktu yang telah
ditentukan siswa menyerahkan laporan sebanyak 3 eksemplar atau lebih kepada kepala sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku disekolah.
Siswa yang telah menuntaskan pelaksanaan prakti kerja lapangan dan membuat lapaoran tertulis mendapatkan nilai setelah dievaluasi oleh tim. Setelah
pelaksanaan praktik kerja lapangan dengan baik siswa dapat memperoleh sertifikat yang disahkan oleh pihak industri dan lembaga pendidikan sekolah.
c. Peranan Industri Dalam Praktik Kerja Lapangan
