Tabel lanjutan Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu Guru
Siswa
pembelajaran yang akan
dilaksanakan.
Inti
1. Mengamati:
Guru menayangkan materi melalui media
adobe flash ungah-
ungguh basa
dan
jinising basa
.
1. Mengamati:
Siswa memperhatikan dan secara bergantian membaca
materi yang ditayangkan
ungah-ungguh basa
dan
jinising basa
.
30 menit
2. Menanya:
Guru menanyakan
hal-hal yang dilihat ditayangan, termasuk
perbedaan tingkat
tutur dalam teks percakapan.
Guru menjawab pertanyaan dari siswa
sehubungan dengan kata-kata sulit dalam
materi
adobe flash
.
2. Menanya:
Siswa menjawab
pertanyaan guru
termasuk perbedaan
tingkat tutur dalam teks percakapan.
Siswa bertanya tentang kata-kata
sukar dalam materi
adobe flash
.
3. MencobaMengumpul-
kan Informasi:
Guru membagi siswa
secara berpasangan.
Guru meminta siswa membuat percakapan
dengan menggunakan basa ngoko dan
krama. 3.
MencobaMengumpul- kan Informasi:
Siswa berkelompok
secara berpasangan.
Siswa membuat percakapan dengan
menggunakan basa
ngoko dan krama.
Tabel lanjutan
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
Inti
4. MengasosiasiMengana
lisis Informasi:
Guru bertanya tentang tugas yang diberikan.
Guru mengajak siswa meneliti tugas.
Guru mencoba memberi masukan
terhadap penggunaan kata yang kurang
sesuai dengan unggah- ungguh.
4. MengasosiasiMenganal
isis Informasi:
Siswa secara bergantian
menanggapi pertanyaan guru.
Siswa bersama guru meneliti tugas.Siswa
mengaplikasikan masukan terhadap
penggunaan kata yang kurang sesuai dengan
unggah-ungguh. 15 menit
5. Mengkomunikasikan:
Guru mengajak siswa untuk mendiskusikan
hasil pekerjaan siswa dan
menyimpulkannya.
5. Mengkomunikasikan:
Siswa mendiskusikan hasil pekerjaan dan
menyimpulkannya.
Penutup 5.
Guru mengajak siswa untuk mereview hasil
kegiatan pembelajaran. 6.
Guru menutup pelajaran dengan salam penutup.
5. Siswa bersama guru
mereview hasil kegiatan pembelajaran.
6. Siswa menjawab salam
penutup. Jumlah alokasi waktu
80 menit
Kategori