Tabel lanjutan
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
Inti
5. Mengkomunikasikan:
Guru mengajak siswa untuk mendiskusikan
hasil pekerjaan siswa dan menyimpulkannya.
5. Mengkomunikasikan:
Siswa mendiskusikan hasil pekerjaan dan
menyimpulkannya 20 menit
Penutup 7.
Guru mengajak siswa untuk mereview hasil
kegiatan pembelajaran. 8.
Guru menutup pelajaran dengan salam penutup.
7. Siswa bersama guru
mereview hasil kegiatan pembelajaran.
8. Siswa menjawab salam
penutup. 10 menit
Jumlah alokasi waktu 80 menit
J. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Aspek yang dinilai Nilai
What When
Where Why
Who How
10 10
10 10
10 10
60 Nilai akhir
= jumlah nilai6 = 606
= 10
Yogyakarta, 19 Agustus 2014 Mengetahui,
Guru Pembimbing
Ch. Lia Indrawati, S.Pd. NIP. 19860226 201001 2 000
Mahasiswa
Laily Yuliati NIM 11205241041
Lampiran I Lembar Pengamatan
LEMBAR PENGAMATAN SIKAP
Mata Pelajaran :
KelasSemester :
Tahun Ajaran :
Waktu Pengamatan : Sikap yang diintegrasikan dan dikembangkan adalah perilaku religius, sikap
menghargai, tanggung jawab, dan percaya diri. Indikator perkembangan sikap perilaku religius, jujur, tanggung jawab, dan
santun. 21.
BT belum tampak
jika
sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh- sungguh dalam menyelesaikan tugas
22. MT mulai tampak
jika
menunjukkan sudah ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi masih sedikit dan belum
ajeg
konsisten. 23.
MB mulai berkembang
jika
menunjukkan ada usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas yang cukup sering dan mulai
ajeg
konsisten. 24.
MK membudaya
jika
menunjukkan adanya usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas secara terus-menerus dan
ajeg
konsisten. Bubuhkan ta
nda √ pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
No. Nama
Siswa Religius
Sikap Menghargai Tanggung jawab
Percaya Diri B
T M
T M
B M
K B
T M
T M
B M
K B
T M
T M
B M
K B
T M
T M
B M
K 1.
2. dst.
Yogyakarta, 13 Agustus 2014 Mahasiswa,
Laily Yuliati NIM 11205241041
Kategori