Observasi Wawancara Teknik Pengumpulan Data

35 diwawancarai setelah dianalisis terasa belum memuaskan, maka peneliti akan melanjutkan pertanyaan lagi sampai tahap tertentu, diperolah data yang dianggap kredibel. Miles and Huberman 1984, mengemukakan bahwa aktifitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh. Aktivitas dalam analisis data, yaitu data redukcion, data display , dan conclusion drawingverification . Model interaktif dalam analisis data ditunjukkan pada gambar berikut. 1 Reduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya dan membuang yang tidak perlu. Dengan demikian data yang telah direduksi akan memberikan gambaran yang jelas dan mempermudah peneliti untuk melakukan pengumpulan data selanjutnya dan mencarinya bila diperlukan. 2 Beberan diplay data yang diperoleh dari hasil analisis data yang dideskripsikan secara naratif, tabel grafik atau dalam perwujudan lainnya Data collection Data reduction Data display Conclusions: Drawingverifying Gambar 14. Komponen dalam analisis data interactive model Sugiono, 2010:338 36 sehingga dapat memberi gambaran yang jelas tentang hasil dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan. 3 Penarikan kesimpulan tentang peningkatan atau perubahan yang terjadi dilakukan secara bertahap mulai dari kesimpulan sementara yang ditarik pada siklus satu ke kesimpulan terevisi pada siklus dua dan seterusnya sampai pada siklus yang terakhir. Kesimpulan yang pertama sampai pada kesimpulan yang terakhir saling terkait satu sama lain dan kesimpulan pertama merupakan pijakan untuk kesimpulan pada kesimpulan akhir

2. Teknik Analisa Kuantitatif

Data kuantitatif hasil belajar siswa akan dianalisis secara deskriptif untuk mengetahui kualitas hasil belajar siswa. Peningkatan hasil belajar siswa dapat diketahui dengan cara membandingkan skor individu dengan skor kelompok, yang diperoleh sebelum dan sestelah mengikuti pelajaran. Analisis data hasil belajar diperoleh melalui hasil tes. Peneliti dapat menentukan prosentase nilai pada masing-masing variabel, diantaranya sebagai berikut: 1. Analisis Penerapan model permainan Peluru Ceria. Analisis data proses penerapan model permainan Peluru Ceria diperoleh dari hasil observasi yang menggunakan instrument lembar pengamatan pada kegiatan pembelajaran yng dilakukan guru selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Persentase kerberhasilan penerapan model permainan Peluru Ceria diperoleh dengan rumus sebagai berikut: PK = x 100 PK = Persentase Keberhasilan