vii
DAFTAR ISI
Halaman Lembar Pengesahan
i Riwayat Hidup
ii Abstrak
iii Kata Pengantar
v Daftar Isi
vii Daftar Gambar
ix Daftar Tabel
x Daftar Lampiran
xi
BAB I. PENDAHULUAN 1.1.
Latar Belakang Masalah 1
1.2. Identifikasi Masalah
3 1.3.
Batasan Masalah 4
1.4. Rumusan Masalah
4 1.5.
Tujuan Penelitian 4
1.6. Manfaat Penelitian
4 BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Model Pembelajaran 5
2.2. Pembelajaran Kooperatif 5
2.2.1 Tujuan Pembelajaran Kooperatif 6
2.2.2 Langkah-langkah Pembelajaran Kooperatif 6
2.3. Model Pembelajaran Koperatif tipe TGT 7
2.3.1. Sintaks Pembelajaran Kooperatif tipe TGT 9
2.4. Kerangka Konseptual 13
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Lokasi dan Waktu Penelitian
14 3.2. Subjek Penelitian
14 3.3. Variabel Penelitian
14 3.4. Rancangan Penelitian
14 3.4.1. Tahap Prasiklus Tindakan
16 3.4.2. Tahap Siklus Tindakan
16 3.4.2.1.Siklus I
16 3.4.2.2.Siklus II
18 3.4.2.3 Siklus III
19 3.5. Instrumen Penelitian
21 3.6. Uji Coba Instrumen
23 3.7. Teknik Analisis Data
25
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Hasil Uji Instrumen
27 4.1.1. Hasil Uji Validitas
27 4.1.2. Perhitungan Relibilatas Tes
27
viii
4.1.3. Perhitungan Tingkat Kesukaran Soal 27
4.1.4. Perhitungan Daya Beda Soal 27
4.2. Deskripsi Hasil Penelitian
28 4.2.1. Pembelajaran Siklus I
28 4.2.1.1 Siklus I
28 4.2.1.2. Aktivitas Belajar Siklus I
29 4.2.1.3. Penguasaan Siswa pada Siklus I
29 4.2.1.4. Hasil Belajar pada Siklus I
30 4.2.1.5 Refleksi SiklusI
31 4.2.2. Pembelajaran Siklus II
32 4.2.2.1. Siklus II
32 4.2.2.2. Aktivitas Belajar Siswa Siklus II
33 4.2.2.3. Penguasaan Siswa Siklus II
33 4.2.2.4. Hasil Belajar Siswa Siklus II
34 4.2.2.5. Refleksi Siklus II
35 4.2.3. Pembelajaran Siklus III
35 4.2.3.1. Siklus III
35 4.2.3.2. Aktivitas Belajar Siklus III
37 4.2.3.3. Penguasaan Siswa pada Siklus III
37 4.2.3.4. Hasil Belajar Siswa Siklus III
38 4.2.3.5. Refleksi Siklus III
39 4.3.
Pembahasan 39
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1.
Kesimpulan 43
5.2. Saran
44
DAFTAR PUSTAKA 45
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 2.1. Langkah-langkah Pembelajaran TGT
10 Tabel 2.2. Penghargaan Kelompok
13 Tabel 3.1. Kisi-Kisi Hasil Belajar
22 Tabel 4.1. Aktivitas Siklus I
29 Tabel 4.2. Tingkat Penguasaan Siklus I
30 Tabel 4.3. Hasil Belajar Siklus I
30 Tabel 4.4. Aktivitas Siklus II
33 Tabel 4.5. Tingkat Penguasaan Siklus II
34 Tabel 4.6. Hasil Belajar II
34 Tabel 4.7. Aktivitas Siklus III
37 Tabel 4.8. Tingkat Penguasaan Siklus III
38 Tabel 4.9. Hasil Belajar Siklus III
38
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 2.1.Penempatan Meja Turnamen
12 Gambar 3.1 Siklus Rancangan Penelitian Tindakan Kelas
15 Gambar 4.1 Aktivitas Belajar Siklus I, II, dan III
40 Gambar 4.2 Ketuntasan Belajar Siklus I,II, dan III
41
vii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1 Silabus
47 Lampiran 2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
50 Lampiran 3 Materi Ekosistem
61 Lampiran 4 Lembar Kerja Siswa LKS
77 Lampiran 5 Soal
79 Lampiran 6 Kunci Jawaban Soal
88 Lampiran 7 Lembar Observasi Aktivitas
89 Lampiran 8 Uji Validitas Tes
95 Lampiran 9 Perhitungan Uji Validitas Tes
96 Lampiran 10 Uji Reliabilitas Tes
97 Lampiran 11 Perhitungan Uji Reliabilitas Tes
98 Lampiran 12 Perhitungan Tingkat Kesukaran Soal
100 Lampiran 13 Daya Beda Soal
103 Lampiran 14 Perhitungan Daya Beda Soal
104 Lampiran 15 Rekapitulasi Nilai
106 Lampiran 16 Tingkat Penguasaan Siswa
107 Lampiran 17 Dokumentasi
109
43
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
