B. Lokasi dan Setting Penelitian
Menurut Moleong 2002 dalam buku Metodologi Penelitian Kualitatif cara yang terbaik yang perlu ditempuh dalam penentuan lokasi penelitian ialah
dengan mempertimbangkan teori substantif, menjajaki lapangan untuk melihat apakah terdapat kesesuaian dengan kenyataan yang berada di lapangan.
Keterbatasan geografis dan praktis seperti beaya, waktu dan tenaga perlu dipertimbangkan dalam penentuan lokasi penelitian.
Berdasarkan pertimbangan tersebut di atas maka tempat, lokasi atau setting penelitian yang dipilih oleh peneliti adalah
Program Studi Kebidanan Akes Rajekwesi Bojonegoro. Adapun subjek penelitiannya adalah dosen D-III
Kebidanan dilihat dari aspek kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan faktor yang mempengaruhinya.
C. Sumber dan jenis data
Sumber daya yang akan dikumpulkan dimanfaatkan dalam penelitian ini berupa data dan informasi yang diperoleh dari berbagai sumber. Berbagai sumber
data yang dimanfaatkan dalam penelitian ini dikelompokkan ke dalam empat kelompok sumber data Sutopo, 1996 : 48. Keempat sumber data tersebut adalah
sebagai berikut : 1.
Informan, yaitu dosen, pimpinan, karyawan, mahasiswa dan tetangga dari dosen Prodi Kebidanan.
2. Peristiwa atau aktivitas, yaitu kegiatan dosen dalam menjalankan profesinya
sebagai dosen di Prodi Kebidanan Akes Rajekwesi Bojonegoro khususnya dilihat dari kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial.
3. Tempat atau lokasi yaitu kondisi lingkungan kampus secara keseluruhan
4. Arsip dan Dokumen, yaitu informasi tertulis yang berkenaan dengan
kompetensi dosen Prodi Kebidanan Akes rajekwesi Bojonegoro. Dalam penelitian ini dokumen yang dipilih akan ditentukan kemudian.
Pengambilan responden sebagai informan penelitian ini dipilih berdasarkan tujuan atau kriteria tertentu yang telah ditetapkan sebelumnya,
sehingga penelitian ini menggunakan teknik sampling bertujuan atau
purposive sampling
Muhadjir, 1996 ; 45. Adapun kriteria utama yang akan dipilih sebagai responden adalah dosen tetap Yayasan yang sesuai dengan Prodi dan tidak sedang
tugas belajar untuk semester genap tahun akademik 2008-2009. Mahasiswa yang dijadikan responden adalah mahasiswa yang berada di tingkat II dan III, serta
sering berinteraksi dengan dosen. Teknik pengambilan sampel dilakukan untuk membatasi jumlah dan jenis
sumber data yang dimanfaatkan sebagai akibat adanya beragam keterbatasan yang dihadapi oleh peneliti, maka teknik pengambilan sampel bersifat selektif dengan
menggunakan, keingintahuan pribadi peneliti berdasarkan karakteristik empiris yang ada. Dengan demikian dalam pengambilan sampel bukan untuk mewakili
populasi, melainkan mewakili informasinya.
D. Teknik Pengumpulan Data
Kategori