BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Sesuai dengan fokus penelitian, penelitian ini dikategorikan penelitian Deskriptif Kualitatif, yang bertujuan untuk memperoleh data akurat dan obyektif,
gambaran apa adanya tentang bagaimana kompetensi dosen D-III Prodi Kebidanan di Prodi Kebidanan Akes Rajekwesi Bojonegoro.
Penelitian deskriptif dimaksudkan untuk Eksplorasi dan klarifikasi mengenai sesuatu fenomena atau kenyataan sosial, dengan jalan mendeskripsikan
sejumlah variabel yang berkenaan dengan masalah yang diteliti. Faisal, 2001. Penggambaran dan eksplorasi dilakukan pada data-data hasil penelitian dari
wawancara, observasi dan instrumen penelitian lainnya tentang kompetensi dosen kebidanan, dipisah-pisahkan menurut kategori agar memperoleh kesimpulan dari
hasil akhir penelitian. Peneliti akan membuat catatan tertulis tentang apa yang didengar, dilihat, dialami, dan dipikirkannya agar data hasil penelitian kualitatif
dapat terkumpul. Selain itu, untuk melaksanakan penelitian ini peneliti melaksanakan kegiatan penelitian secara bertahap atau langkah demi langkah
yang telah disusun secara rapi dan sistematis berurutan. Hal ini dilakukan agar penelitian ini dapat menghasilkan data deskriptif yang valid berupa kata-kata
tertulis atau lisan serta perilaku yang dapat diamati dari subyek penelitian.
26
B. Lokasi dan Setting Penelitian
Menurut Moleong 2002 dalam buku Metodologi Penelitian Kualitatif cara yang terbaik yang perlu ditempuh dalam penentuan lokasi penelitian ialah
dengan mempertimbangkan teori substantif, menjajaki lapangan untuk melihat apakah terdapat kesesuaian dengan kenyataan yang berada di lapangan.
Keterbatasan geografis dan praktis seperti beaya, waktu dan tenaga perlu dipertimbangkan dalam penentuan lokasi penelitian.
Berdasarkan pertimbangan tersebut di atas maka tempat, lokasi atau setting penelitian yang dipilih oleh peneliti adalah
Program Studi Kebidanan Akes Rajekwesi Bojonegoro. Adapun subjek penelitiannya adalah dosen D-III
Kebidanan dilihat dari aspek kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian dan faktor yang mempengaruhinya.
C. Sumber dan jenis data
Kategori