27
adalah seluruh siswa kelas VIII MTs. Fatahillah Buncit Raya Tahun pelajaran 20132014 berjumlah 122 orang yang terbagi kedalam lima 3 kelas.
Sedangkan sampel adalah bagian dari populasi. Untuk memepermudah proses penetapan sampel ini, penulis berpedoman pada pendapat suharsimi
Arikunto yang menyatakan bahwa “apabila subyeknya lebih dari 100 orang maka dapat diampbil antara 10 sampai 15 atau 20 sampai 25 tetapi
apabila subyeknya kurang dari 100 orang maka diambil semuanya, maka penelitian ini merupakan penelitian populasi.
1
Table 1 Populasi dan Sampel
No Kelas
Populasi Sampel
1 2
3 VIII
VIII VIII
42 41
39 10
10 10
Jumlah 122
30 Berdasarkan pendapat diatas, maka penulis mengambil 15 dari
jumlah populasi yang ada. Dan dalam penetapan sample penuliis menggunakan teknik Purpesive yaitu pengambilan sample secara sengaja
sesuai dengan persyaratan sample yang diperlukan.
E. Teknik Pengumpulan Data
Yang dimaksud dengan pengumpulan data dalam hal ini adalah suatu usaha untuk mendapatkan informasi mengenai hubungan hasil belajar fiqh
dengan konsistensi pelaksanaan shalat lima waktu siswa. Untuk memperoleh data, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah sebagai berikut:
1. Observasi
Observasi atau pengamatan sebagai alat penilaian banyakl digunakan untuk mengukur tingkah laku individu ataupun proses
1
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta, 1998, Cet. Ke-11, h. 120.
28
terjadinya suatu kegiatan yang dapat diamati, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi buatan.
2
2. Wawancara
Wawancara sebagi alat penilaian, wawancara dapt digunakan untuk menilai hasil dan proses belajar.
3
wawancara tersebut dilakukan pada kepala sekolah dan guru mata pelajaran fiqh.
3. Angket
Angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan
tentang pribadinya atau hal-hal lain yang diketahuinya. Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan dalam penelitian ini
penulis menyebarkan angket kepada responden yaitu siswa kelas VII-VIII MTs. Fatahillah. Angket ini berupa 18 butir daftar pernyataan pelaksanaan
shalat lma waktu siswa MTs. Fatahilla.Buncit Raya. Untuk lebih jelasnya dari beberapa butir pernyataan tersebut dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 2 Kisi-kisi Angket Ibadah Shalat Siswa
DIMENSI INDIKATOR
NOMOR ITEM JUMLAH
ITEM +
-
1.Sikap siswa
dalam pelaksanaan
shalat 1.a.Siswa
merespon dengan
melaksanakan shalat
tepat waktu
1,2,3,4,7,8,9,11 5,6,10 11
2.Minat siswa
2.a.Siswa selalu
taat 13,14,15
12,16,17,18 7
2
Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2009, cet ke-14, hlm. 84
3
Ibid, hlm. 68
29
dalam pelaksanaan
shalat dalam
melaksanakan shalat karena
kesadaran JUMLAH
18 4.
Dokumentasi Dokumentasi merupakan pencatatan data yang relevan dengan masalah
yang sedang diteliti kemudian data tersebut di dokumentasikan. Adapun tekhnik pengumpulan ini penulis pergunakan untuk memperoleh data
tentang belajar fiqh secara langsung dari buku raport.
F. Teknik Analisis Data
