Keterangan: n
= Jumlah sampel yang dibutuhkans = 1,96 Derajat kemaknaan 95 CIConfidence Interval
dengan α sebesar 5
= 0,84 Kekuatan uji sebesar 80 P
Ό = 0,537 proporsi pengetahuan kurang penelitian Radita,
2009 P
= 0,295 proporsi pengetahuan baik penelitian Radita,
2009 P̅
= P Ό+P2 = 0,537+0,2952= 0,416
n =
n = 64
Setelah dilakukan perhitungan, maka didapat n sampel = 64 responden, dan dikalikan 10 untuk mengantisipasi adanya
kemungkinan hilangnya data atau ketidaklengkapan pengisian kuesioner, 64x10 = 6,4 maka total sampel dalam penelitian adalah
64+6,4= 70,4 dibulatkan menjadi 70 responden.
D. Instrumen Penelitian
Untuk memperoleh informasi dari responden, peneliti mengunakan lembaran kuesioner yang disusun secara terstruktur berdasarkan teori dan
berisikan pertanyaan yang harus dijawab responden. Instrumen ini terdiri dari empat bagian yaitu data demografi meliputi inisial nama responden,
usia bayi, dan alamat. Bagian kedua kuesioner untuk tingkat pengetahuan Ibu memuat beberapa pertanyaan yang dirancang oleh peneliti dengan
mengacu pada literatur khususnya mengenai pengetahuan Ibu mengenai pemijatan bayi. Semula terdapat 12 pertanyaan akan tetapi setelah
dilakukan validasi menjadi 6 pertanyaan oleh karena tidak bermakna. Untuk kuesioner pengetahuan menggunakan pilihan benar dan salah,
tentang pemijatan bayi, manfaat, tahapan, syarat boleh mengikuti pijat bayi, dan waktu dan tempat pelaksanaan pijat bayi, keuntungan dan
kerugian pemijatan, dan efek samping. Untuk menghindari persoalan teknis yang berkaitan dengan saat dilakukan pengumpulan data responden
dan ketelitian dalam memberikan jawaban, peneliti memberikan petunjuk dalam pengisian kuesioner serta mengadakan pengawasan dan penjelasan
kembali bila responden mengalami kesulitan dalam hal-hal yang kurang jelas bagi responden yang bisa membaca dan menulis.
Penilaian untuk
pernyataan positif
tentang pengetahuan
menggunakan skala diskontinyu yaitu jika jawaban benar mendapatkan nilai 1 dan jika jawaban salah tidak mendapat nilai 0. Pernyataan
positif mengenai pengetahuan yaitu kuesioner P1, P2, P3, P4, P5, dan P 10, sedangkan pernyataan negatif yaitu kuesioner P6, P7, P8, P9, P11, dan
P12. Bagian ketiga kuesioner berisi 12 pernyataan menjadi 9 pertanyaan
tentang sikap pemijatan bayi dan penilaiannya menggunakan skala Likert. Pernyataan yang memiliki nilai positif adalah kuisioner C2, C3, C5, C6,
C8, C9, C10, C11, dan C12 sedangkan pernyataan yang memiliki nilai
negatif adalah kuisioner C1, C4, dan C7. Penilaian untuk pernyataan positif sikap Ibu yaitu:
Sangat setuju : 4
Setuju : 3
Tidak setuju : 2
Sangat tidak setuju : 1
Tidak ada pendapat : 0
Sedangkan penilaian pernyataan negatif sikap Ibu tentang pemijatan bayi juga menggunakan skala Likert, yaitu:
Sangat tidak setuju : 4
Tidak setuju : 3
Setuju : 2
Sangat setuju : 1
Tidak ada pendapat : 0 Bagian keempat lembar observasi yang di isi oleh peneliti tentang
perilaku Ibu terhadap pemijatan bayi dengan menggunakan skala diskontiniu yaitu jika jawaban ya untuk dilakukan mendapatkan nilai 1
dan jika jawaban tidak untuk tidak melakukan mendapat nilai 0.
E. Metode Pengumpulan Data