Air Pola Makan Sehat

 Rasa sakit atau nyeri pada saat kencing atau behubungan seksual  Rasa nyeri pada perut bagian bawah  Alat kelamin vagina mengeluarkan lendir  Timbul keputihan biasanya berwarna putih susu, bergumpal, disertai rasa gatal dan kemerahan pada alat kelamin atau sekitarnya  Keputihan yang berbusa, kehijauan, berbau busuk, dan gatal  Timbul bercak-bercak daerah setelah berhubungan seksual  Bintil-bintil berisi cairan  Lecet atau borok pada alat kelamin  Jenis-Jenis Penyakit PMS Adapun jenis-jenis penyakit PMS adalah sebagai berikut:  Gonore GO  Sifilis raja singa  Herpes kelamin  Klamidia  Trikomoniasis  Kandidiasis vagina  Kutil kelamin  HIVAIDS Cara menghindari penyakit menular seksual dapat dengan mudah dihindari, apabila kita mengetahui begitu bahayanya PMS, maka kita akan segera untuk menghindarinya. Cara yang paling ampuh adalah menghindari hubungan seksual bagi yang belum menikah, bagi yang telah menikah agar selalu setia dan tidak bergonta-ganti pasangan. Cara lainnya adalah menghindari melakukan hubungan seksual yang tidak aman dan berisiko, selalu menjaga kebersihan alat reproduksi merupakan cara lain menghindari penyakit menular seksual ini. Penilaian penelitian ini dijabarkan sebagai berikut dengan mengunakan prangkat pembelajaran RPP Siswa dibariskan membentuk 2 banjar, dilanjutkan masuk kelas setelah itu berdo’a, lalu siswa dicek kehadirannya. 1. Peneliti memeriksa satu -persatu siswa mulai dari kebersihan kuku,gigi, rambut dan kerapian pakaian. 2. Setelah itu siswa diambil satu untuk memperaktikan bagaimana cara mereka memotong kuku, dan sikat gigi ketika dirumah. 3. Peneliti mengevaluasi gerakan siswa yang diperaktikan ke depan kelas kemudian menjelasan mengenai budaya hidup bersih. 4. Setelah semua siswa dijelaskan, siswa diberikan diberikan kesempatan bertanya tentang budaya hidup sehat. 5. Setelah peneliti memberikan angket pertanyaan tentang budaya hidup sehat,kemudian untuk pertemuan selanjutnya siswa ditugaskan membawa cangkir gelas, sikat gigi dan potong kuku.

H. Kerangka Berpikir

Berdasarkan uraian yang telah dipaparkan diatas, besar kemungkinan apabila siswa membudayai gaya hidup sehat, maka pembelajaran pendidikan jasmani pada materi budaya hidup sehat akan menjadi lebih baik. Di dalam kurikulum

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU YANG DI MODIFIKASI PADA SISWA KELAS IV SDN 2 NEGARA SAKA NEGERI KATON PESAWARAN TAHUN 2012

0 11 36

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS SISWA KELAS IV SDN 5 SUNGAILANGKA GEDONGTATAAN PESAWARAN TP 2012-2013

0 6 45

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMA SEHAT ITU PENTING MELALUI METODE BERMAIN PERAN SISWA KELAS V SDN 3 NEGERI SAKTI KECAMATAN GEDONGTATAAN KABUPATEN PESAWARAN TAHUN 2014/2015

0 9 60

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE KELAS IV SDN PULAU PAHAWANG KECAMATAN PUNDUH PEDADA KABUPATEN PESAWARAN TP 2013/2014

2 5 44

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA KELAS IV SDN 2 PADANG RATU GEDONGTATAAN PESAWARAN TP 2014/2015

1 14 46

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD SISWA KELAS VI SDN 2 MARGODADI KABUPATEN PESAWARAN TP 2014/2015

0 8 51

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PPKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW KELAS IV SDN 1 KUTOARJO KECAMATAN GEDONGTATAAN KABUPATEN PESAWARAN TP 2013/2014

0 6 87

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA HIDUP BERSIH DAN SEHAT MELALUI METODE CARD SORTING PADA SISWA KELAS II DI SDN 2 KUTOARJO GEDONGTATAAN PESAWARAN

0 3 38

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MERODA MELALUI PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 1 KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 2014 / 2015.

0 0 17

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEPAKSILA DALAM PERMAINAN SEPAKTAKRAW MELALUI PENERAPAN MEDIA ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SDN 2 SELILING KEC. ALIAN KAB. KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 16