Hasil Uji Validitas Instrumen Hasil Uji Reliabilitas Instrumen

1 5 x 100 = 20 c. Menghitung rentang persentase tertinggi - terendah Yaitu 100 -20 = 80 d. Kriteria = sangat tinggi ST, tinggi T, sedang S, rendah R, sangat rendah R. e. Menentukan kelas interval persentase rentang persentase banyak kelas Yaitu 80 5 = 16 Dengan demikian kriteria untuk mendeskripsikan tingkat kinerja Konselor dalam melaksanakan layanan konseling perorangan dapat dilihat pada tabel berikut ini, Tabel 3.5 Kriteria Penentuan Tingkatan Kompetensi Profesional Guru BK Interval Kriteria 84-100 Sangat Tinggi 68-83,9 Tinggi 52-67,9 Sedang 36-51,9 Rendah 20-35,9 Sangat Rendah

3.7 Hasil Uji Instrumen

3.1.1 Hasil Uji Validitas Instrumen

Dalam penelitian ini uji validitas dikenakan pada angket yang akan digunakan untuk mengumpulkan data tentang studi deskriptif pemahaman konselor tentang kompetensi kepribadian dalam pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling. Sebelum uji validitas dilakukan, terlebih dulu instrumen diberikan kepada 20 responden. Hasil dari data –data tersebut kemudian diberi skor sesuai dengan kriteria. Berdasarkan hasil uji validitas dengan menggunakan rumus Product Moment dengan taraf signifikansi 5 dan N = 20 pada angket terdapat 25 butir item yang tidak valid dikarenakan r hitung r tabel , yaitu lebih kecil dari 0,444 sedangkan sisanya 77 butir item dinyatakan valid dengan r hitung r tabel yaitu lebih besar dari 0,444. Adapun hasil dari uji validitas secara lengkap dapat dilihat pada lampiran.

3.1.2 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen

Uji reliabilitas digunakan untuk menilai ketepatan dari instrumen yang akan digunakan dalam penelitian, sehingga instrumen tersebut benar –benar dapat mengukur apa yang hendak diukur. Untuk mengukur dan memperoleh reliabilitas angket, maka digunakan rumus Alpha dalam menghitunya. Berdasarkan perhitungan yang dilakukan pada uji reliabilitas angket dengan taraf signifikan 5 dan N= 20 serta r tabel 0,195 diperoleh hasil r hitung = 0,972. Dan dari hasil tersebut dapat dijelaskan bahwa r hitung r tabel , sehingga dapat dinyatakan bahwa instrumen tersebut reliabel. Adapun hasil dari uji reliabilitas secara lengkap dapat dilihat dalam lampiran. 94

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Bab ini diuraikan tentang penjelasan hasil penelitian yang telah dilaksanakan disertai dengan analisis data secata deskriptif persentase dan pembahasannya tentang penerapan kompetensi profesional guru BK pasca sertifikasi dalam pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling di SMP Negeri Se-Kabupaten Rembang.

4.1 Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

ANALISIS KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PELAKSANAAN LAYANAN DAN KEGIATAN PENDUKUNG BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SMP NEGERI SE-KECAMATAN TULANG BAWANG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 12 86

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PELAKSANAAN PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI SE KOTA CILACAP TAHUN PELAJARAN 2012 2013

2 44 169

STUDI DESKRIPTIF PEMAHAMAN GURU BK TERHADAP BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA KABUPATEN LANGKAT TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 1 55

KOMPETENSI PENGETAHUAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MERANCANG PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING KOMPREHENSIF DI SEKOLAH :Studi Deskriptif terhadap Guru Bimbingan dan Konseling pada SMA Negeri di Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 43

PROFIL KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI : Studi Deskriptif Terhadap Guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 43

Upaya–upaya guru bimbingan dan konseling meningkatkan kompetensi profesional (studi deskriptif analitis pada guru–guru bimbingan dan konseling Yayasan IPEKA Jakarta tahun ajaran 2015/2016).

0 2 165

IbM guru bimbingan dan konseling: upaya peningkatan kompetensi profesional.

0 0 17

TINGKAT PEMAHAMAN KETERAMPILAN KONSELING PADA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMA NEGERI SE-KABUPATEN BANTUL.

0 1 255

Peningkatan Profesional Guru Bimbingan Dan Konseling

0 0 13

PERAN MUSWARAH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING (MGBK) DAN KOMPETENSI PROFESIONAL KONSELOR DI SMP NEGERI SE-KOTA SEMARANG TAHUN 2015 -

0 3 66