29
c. Minat Berwiraswasta
Dari uraian tentang pengertian minat dan pengertian wiraswasta diatas yang dimaksud dengan minat berwiraswasta dalam penelitian ini
adalah adanya motivasi keinginan, kecenderungan dan kesadaran jiwa yang aktif untuk memiliki kepeloporan, kepercayaan kepada diri
sendiri dan sifat keutamaan serta selalu mengusahakan dalam bidang tertentu untuk berubah dan berkembang ke arah yang lebih baik.
B. Hasil Penelitian yang Relevan
Untuk melengkapi kajian yang telah di uraikan diatas, maka dibawah ini akan diuraikan hasil-hasil penelitian yang relevan yang telah mendahului
penelitian ini, diantaranya adalah: 1.
Penelitian yang menyangkut prestasi belajar kejuruan dengan minat berwiraswasta yang telah dilakukan oleh Alim Budi Harjoko disana
disimpulkan bahwa semakin tinggi kemampuan belajar siswa, maka semakin tinggi minat siswa untuk berwiraswasta sebab dengan bekal ilmu
yang diperolehnya akan mendukung minat tersebut dan sebaliknya. Semakin kurang prestasi belajar kejuruannya akan menyebabkan
kurangnya minat berwiraswasta siswa. 2.
Hasil penelitian yang dilakukan oleh Muhammad Mardiyanto dalam penelitiannya terdapat pengaruh positif dan signifikan antara prestasi
belajar kejuruan dengan minat berwiraswasta. Jadi semakin tinggi prestasi belajar kejuruan maka akan semakin tinggi minat berwiraswasta.
30
3. Penelitian yang dilakukan oleh Supriyanto membuktikan bahwa prestasi
belajar kejuruan dengan minat berwiraswasta terdapat korelasi yang sangat signifikan karena siswa yang mempunyai prestasi belajar kejuruan rendah
akan bekerja pada lapangan kerja yang ada. Sebab bekerja di perusahaan atau ke orang lain tidak memerlukan biaya dan resiko yang tinggi, berarti
tanggungjawab yang dipikul lebih kecil jika menjadi tenaga kerja dibandingkan menyediakan lapangan pekerjaan, sebaliknya siswa yang
mempunyai prestasi belajar tinggi akan mempunyai minat berwiraswasta yang tinggi. Hal ini dibenarkan karena siswa tersebut merasa mempunyai
lebih bekal ilmu untuk berwiraswasta. 4.
Penelitian yang dilakukan oleh Mashudi yang berjudul Pengaruh Prestasi Belajar Program Diklat Kewirausahaan dan Prestasi Pekerjaan Las
terhadap Minat Berwiraswasta siswa tingkat II SMK Samudra Nusantara Cirebon Tahun ajaran 20002001, membuktikan bahwa prestasi praktek
pekerjaan las berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan berwirausaha karena siswa yang mempunyai prestasi praktek pekerjaan las
yang tinggi akan memiliki kesiapan berwirausaha yang tinggi pula, begitu pula sebaliknya.
5. Penelitian yang dilakukan oleh Slamet Waljito yang berjudul Pengaruh
Prestasi Kewirausahaan dan Prestasi Praktek Kejuruan Otomotif terhadap Minat Berwiraswasta menyimpulkan bahwa terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara prestasi belajar dengan minat berwiraswasta
31
dan menyatakan bahwa semakin tinggi prestasi belajar semakin besar pula minat berwiraswasta.
6. Hasil penelitian yang dilakukan oleh Nurdedi tentang Pengaruh tingkat
ekonomi orang tua dan prestasi belajar kejuran terhadap minat berwiraswasta siswa kelas III SMK Panca Sakti Yogyakarta membuktikan
bahwa tingkat ekonomi orang tua berpengaruh negatif terhadap minat wiraswasta, dan prestasi belajar kejuruan berpengaruh positif terhadap
minat berwiraswasta.
C. Kerangka Berfikir