a. Kategorisasi Data Penelitian
Hasil penelitian dapat dikelompokkan mengacu pada kriteria pengkategorisasian yang didasarkan pada asumsi bahwa skor subjek
penelitian terdistribusi secara normal Azwar, 2010. Kriterianya terbagi atas tiga kategori yaitu kategori rendah, sedang, dan tinggi.
Norma kategorisasi yang digunakan adalah sebagai berikut :
Tabel 15 Norma Kategorisasi Data Penelitian Rentang nilai
Kategori
X µ -1.0 SD Rendah
µ -1.0SD ≤ X ≤ µ +1.0 SD
Sedang X
≥ µ +1.0 SD Tinggi
1 Kategorisasi kemampuan
Berdasarkan deskripsi nilai hipotetik kemampuan yang dapat dilihat pada tabel 15 yaitu mean hipotetik sebesar 66 dengan standar
deviasi sebesar 11 sehingga didapatkan kategorisasi sebagai berikut :
Tabel 16 Kategorisasi Skor kemampuan Variabel
Rentang Nilai
Kategori Frekuensi
Persentase
Kemampuan X 55 Rendah
- -
55 ≤ X
77 Sedang
2 5
83,33 X
≥ 77 Tinggi 5
16,67
Total 30
100
Berdasarkan tabel 16 yakni mengenai tingkat kemampuan responden, diperoleh gambaran bahwa tingkat kemampuan responden
mayoritas sedang yakni sebesar 83,33. Sedangkan kategori tinggi
sebesar 16,67. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mayoritas kemampuan responden memiliki kemampuan yang sedang.
2 Kategorisasi motivasi
Berdasarkan deskripsi nilai hipotetik motivasi yang dapat dilihat pada tabel 17 yaitu mean hipotetik sebesar 96 dengan standar
deviasi sebesar 16 sehingga didapatkan kategorisasi sebagai berikut:
Tabel 17 Kategorisasi Skor Motivasi Variabel
Rentang Nilai
Kategori Frekuensi
Persentase
Motivasi X 56
Rendah -
- 56
≤ X 88 Sedang
25 83,33,
X ≥ 88
Tinggi 5
16,67
Total 30
100
Berdasarkan tabel 17 yakni mengenai tingkat motivasi responden, diperoleh gambaran bahwa tingkat motivasi responden
mayoritas kategori sedang sebesar 83,33. Sedangkan kategori tinggi sebesar 16,67. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mayoritas
motivasi responden memiliki motivasi yang sedang.
3.Kategori Kinerja
Tabel 18 Kinerja guru periode T.P. 20122013
No Kategori
Rentang Nilai Jumlah
Persentase 1
Amat baik 64 -116
2 6,7
2 Baik
52 - 63 10
33,3 3
Cukup 41 - 51
12 40
4 Kurang
1 - 40 6
20
Total 30
100
Sumber : Penilaian Guru SMP Sekolah X tahun 20122013
Berdasarkan kategori penilaian kinerja guru SMP di sekolah X pada tahun 20122013, cenderung memperoleh nilai Cukup yakni
sebesar 40. Sedangkan kategori Amat Baik sebesar 6,7. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mayoritas kinerja responden memiliki
kinerja yang cukup.
2. Analisa Deskripsi