Kategorisasi Data Penelitian Gambaran Umum Subjek Penelitian

a. Kategorisasi Data Penelitian

Hasil penelitian dapat dikelompokkan mengacu pada kriteria pengkategorisasian yang didasarkan pada asumsi bahwa skor subjek penelitian terdistribusi secara normal Azwar, 2010. Kriterianya terbagi atas tiga kategori yaitu kategori rendah, sedang, dan tinggi. Norma kategorisasi yang digunakan adalah sebagai berikut : Tabel 15 Norma Kategorisasi Data Penelitian Rentang nilai Kategori X µ -1.0 SD Rendah µ -1.0SD ≤ X ≤ µ +1.0 SD Sedang X ≥ µ +1.0 SD Tinggi 1 Kategorisasi kemampuan Berdasarkan deskripsi nilai hipotetik kemampuan yang dapat dilihat pada tabel 15 yaitu mean hipotetik sebesar 66 dengan standar deviasi sebesar 11 sehingga didapatkan kategorisasi sebagai berikut : Tabel 16 Kategorisasi Skor kemampuan Variabel Rentang Nilai Kategori Frekuensi Persentase Kemampuan X 55 Rendah - - 55 ≤ X 77 Sedang 2 5 83,33 X ≥ 77 Tinggi 5 16,67 Total 30 100 Berdasarkan tabel 16 yakni mengenai tingkat kemampuan responden, diperoleh gambaran bahwa tingkat kemampuan responden mayoritas sedang yakni sebesar 83,33. Sedangkan kategori tinggi sebesar 16,67. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mayoritas kemampuan responden memiliki kemampuan yang sedang. 2 Kategorisasi motivasi Berdasarkan deskripsi nilai hipotetik motivasi yang dapat dilihat pada tabel 17 yaitu mean hipotetik sebesar 96 dengan standar deviasi sebesar 16 sehingga didapatkan kategorisasi sebagai berikut: Tabel 17 Kategorisasi Skor Motivasi Variabel Rentang Nilai Kategori Frekuensi Persentase Motivasi X 56 Rendah - - 56 ≤ X 88 Sedang 25 83,33, X ≥ 88 Tinggi 5 16,67 Total 30 100 Berdasarkan tabel 17 yakni mengenai tingkat motivasi responden, diperoleh gambaran bahwa tingkat motivasi responden mayoritas kategori sedang sebesar 83,33. Sedangkan kategori tinggi sebesar 16,67. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mayoritas motivasi responden memiliki motivasi yang sedang. 3.Kategori Kinerja Tabel 18 Kinerja guru periode T.P. 20122013 No Kategori Rentang Nilai Jumlah Persentase 1 Amat baik 64 -116 2 6,7 2 Baik 52 - 63 10 33,3 3 Cukup 41 - 51 12 40 4 Kurang 1 - 40 6 20 Total 30 100 Sumber : Penilaian Guru SMP Sekolah X tahun 20122013 Berdasarkan kategori penilaian kinerja guru SMP di sekolah X pada tahun 20122013, cenderung memperoleh nilai Cukup yakni sebesar 40. Sedangkan kategori Amat Baik sebesar 6,7. Sehingga dapat disimpulkan bahwa mayoritas kinerja responden memiliki kinerja yang cukup.

2. Analisa Deskripsi