Hamzah Penulisan Kata Huruf Kapital

nu``ima: م ن

6. Kata Sandang

Kata sandang dalam sistem tulisan Arab dilambangkan dengan huruf, yaitu: , namun dalam transliterasi ini kata sandang itu dibedakan atas kata sandang yang diikuti oleh huruf syamsiah dan kata sandang yang diikuti oleh huruf qamariah. a. Kata sandang diikuti oleh huruf syamsiah Kata sandang yang diikuti oleh huruf syamsiah ditransliterasikan sesuai dengan bunyinya, yaitu huruf l diganti dengan huruf yang sama dengan hruruf yang langsung mengikuti kata sandang itu. b. Kata sandang diikuti oleh huruf qamariah Kata sandang yang diikuti oleh huruf qamariah ditransliterasikan sesuai dengan aturan yang digariskan di depan dan sesuai pula dengan bunyinya. Baik diikuti huruf syamsiah maupun huruf qamariah, kata sandang ditulis terpisah dari kata yang mengikuti dan dihubungkan dengan tanda sempang. Contoh: ar-rajulu: لج ل as-sayyidatu: يسل asy-syamsu: س ل al-qalamu: م قل al- bad `u: عي ل al- jal lu: اجل

7. Hamzah

Dinyatakan di depan bahwa hamzah ditransliterasikan dengan apostrof Namun, itu hanya berlaku bagi hamzah yang terletak di tengah dan di akhir kata. Bila hamzah itu terletak di awal kata, ia tidak dilambangkan, karena dalam tulisan Arab berupa alif Contoh: takhuz-na: خأت an-nau: ء ل syai’un: ئيش inna: إ umirtu: مأ akala: لكأ

8. Penulisan Kata

Pada dasarnya setiap kata, baik fi’il kata kerja, isim kata benda maupun h{arf, ditulis terpisah. Hanya kata-kata tertentu yang penulisannya dengan huruf Arab sudah lazim dirangkaikan dengan kata lain karena ada huruf atau harkat yang dihilangkan, maka dalam transliterasi ini penulisan kata tersebut dirangkaikan juga dengan kata lain yang mengikutinya: Contoh: Wa innall ha lahua khair ar-r ziq³n: نيق ل يخ ل ه إ Wa innall ha lahua khairurr ziq n: نيق ل يخ ل ه إ Fa auf al-kaila wa al-m z na: ي ل لي ل ف أف Fa auful-kaila wal- m z na: ي ل لي ل ف أف Ibr him al-Khalil: لي ل ميه بإ Ibr himul-Khalil: لي ل ميه بإ Bismill hi majreh wa murs h : ا س م اه جم ه مسب Walill hi alan-n si hijju al-baiti: تي ل جح ا ل ع ه Man istaţ a ilaihi sabila: اي س هيل اطتس نم Walill hi alan-n si hijjul-baiti: تي ل جح ا ل ع ه Man istaţ a ilaihi sabil : اي س هيل اطتس نم

9. Huruf Kapital

Meskipun dalam sistem tulisan Arab huruf kapital tidak dikenal, dalam transliterasi ini huruf tersebut digunakan juga. Penggunaan huruf kapital seperti apa yang berlaku dalam EYD, di antaranya: Huruf kapital digunakan untuk menuliskan huruf awal nama diri dan permulaan kalimat. Bila nama diri itu didahului oleh kata sandang, maka yang ditulis dengan huruf kapital tetap huruf awal nama diri tersebut, bukan huruf awal kata sandangnya. Contoh: Wa m Muhammadun ill ras l Inna awwala baitin wudia linn si lallazi bi Bakkata mub rakan Syahru Ramad n al-lazi unzila fihi al-Quranu Syahru Ramad nal-lazi unzila fihil-Quranu Wa laqad ra hu bil ufuq al-mubin Wa laqad ra hu bil-ufuqil-mubin Alhamdu lill hi rabbil lamin Penggunaan huruf awal kapital untuk Allah hanya herlaku bila dalam tulisan Arabnya memang lengkap demikian dan kalau penulisan itu disatukan dengan kata lain sehingga ada huruf atau harkat yang dihilangkan, huruf kapital yang tidak dipergunakan Contoh: Naşrun minall hi wa fathun qarib Lill hi al-amru jami’an Lill hil-amru jami’an Wall hu bikulli syai’in ‘alim

10. Tajwid

Dokumen yang terkait

Implementasi komunikasi organisasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 102

Pelaksanaan komunikasi kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalitas guru di Madrasah Aliyah Negeri Langsa - Repository UIN Sumatera Utara Tesis Ari Irwan PDF

0 1 136

Manajemen kepala Madrasah dalam mengembangkan kompetensi Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 4

Manajemen kepala Madrasah dalam mengembangkan kompetensi Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan - Repository UIN Sumatera Utara

0 1 11

Manajemen kepala Madrasah dalam mengembangkan kompetensi Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 56

Pola komunikasi kepala sekolah dalam mensosialisasikan peraturan-peraturan di Madrasah Tsanawiyah (Mts) Negeri Besitang Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara tesis NURUL AINI

0 1 88

Hubungan kepemimpinan kepala madrasah dengan kinerja guru di mts negeri lubuk pakam - Repository UIN Sumatera Utara

0 1 109

Hubungan persepsi guru terhadap supervisi dan koordinasi tugas kepala madrasah dengan efektivitas pembelajaran pada Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara Tesis M. Hasbullah

0 0 121

Kompetensi sosial guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Tebing Tinggi. - Repository UIN Sumatera Utara Tesis Farida Rahman

0 0 113

Strategi manajemen humas dalam membangun citra madrasah di madrasah tsanawiyah negeri lubuk pakam kab. Deli Serdang Repository UIN Sumatera Utara SKRIPSI EMA LENGKAP

1 3 92