Prinsip – prinsip Bimbingan Konseling Islam

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 30 harus menjadi model atau contoh yang efektif dan baik bagi penyelesaian masalah konseli. Konselor tidak akan dapar menjalakan fungsi ini apabila dirinya sendiri tidak memiliki kepribadian yang baik. 2 Konseli klien Konseli adalah individu yang datang untuk meminta bantuan kepada seorang konselor untuk menyelesaikan masalahnya. Selain itu konseli adalah orang yang perlu memperoleh perhatian seubungan dengan masalah yang dihadapinya dan membutuhkan bantuan dari pihak lain untuk memecahkanya, namun demikian keberhasilan dalam mengatasi masalahnya itu sebenarnya ditentukan oleh pribadi konseli itu sendiri. Sedangkan menurut Agus Santoso dalam bukunya terapi Islam menguraikan bahwa cir konseli sebagai berikut: a Konseli yang dibantu melalui terapi Islam adalah konseli yang bergama Islam ataupu non-muslim yang bersedia diberi bantuan melalui pendekatan yang menggunakan nilai – nilai Islam. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 31 b Konseli adalah individu yang sedang mengalami hambatan atau masalah untuk mendapatkan ketentraman serta kebahagiaan hidup. c Konseli datang secara sukarela dengan kesadarannya didorong untuk mengikuti proses terapi Islam. d Konseli adalah seorang yang berhak menentukan jalan hidupnya sendiri, dan akan bertanggungjawab atas dirinya setelah baligh atau dewasa untuk kehidupan dunia maupun akhiratnya. e Pada dasarnya setiap konseli adalah baik, keran Allah SWT. Telah membekali setiap individu dengan potensi berupa fitrah yang suci untuk tunduk aturan dan petunjuk Allah Yang Maha Esa. f Ketidaktentraman atau ketidakbahagiaan konseli dalam hidupnya umumnya bersumber dari belum dijalankan ajaran agama sesuai tuntunan Al-Quran dan Hadits, sehingga perlu didiagnosis secara mendalam bersama konseli. g Konseli yang bermasalah pada hakekatnya adalah orang yan membutuhkn bantuan untuk memfungsikan jasmani, qolb, a’qal, dan

Dokumen yang terkait

KEEFEKTIFAN KONSELING BEHAVIOR DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENGURANGI PERILAKU KONFORMITAS NEGATIF PADA SISWA KELAS XI IPS DI SMA ISLAM NAHDLATUSYSYUBBAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015201

13 122 145

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERILAKU SEKSUAL SEHAT REMAJA PUTRI.

0 2 60

Terapi senam perkasa dengan symbolic modelling untuk menurunkan rendah diri siswa MA Hasyim Asy'ari Bangsri Sukodono Sidoarjo.

0 0 110

TERAPI SHALAT DHUHA DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN MASUK SEKOLAH SEORANG SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASYIM ASYARI BANGSRI SUKODONO SIDOARJO.

0 0 108

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI BEHAVIOR UNTUK MENUNTASKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SEORANG SISWA DI MTS MA’ARIF RANDEGANSARI DRIYOREJO GRESIK.

0 0 135

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI BEHAVIOR UNTUK MENGATASI SIFAT TEMPERAMENTAL ANAK DI WRINGINANOM GRESIK.

0 3 114

PENERAPAN JIGSAW LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MA HASYIM ASY’ARI BANGSRI SUKODONO SIDOARJO.

0 0 79

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI POSITIF THINKING DALAM MENGATASI MINDSET NEGATIVE SISWA KELAS XI IPS DI SMA NURUL HUDA SURABAYA.

0 0 112

BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI BEHAVIOR UNTUK MENGATASI PERILAKU MALADATIF MAHASISWA THAILAND DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA.

0 0 128

BIMBINGAN KONSELING ISLAM DENGAN TERAPI BEHAVIOR UNTUK MENANGANI ADIKSI MEROKOK PELAJAR SD

0 0 20