FORMULIR
Kode Dok. WK1PRPFO-001
FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
2 dari 11 Tanggal Terbit 5 Januari 2015
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
No .
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
1. 1.1
Mensyukuri kesempatan
dapat mempelajari Bahasa Perancis sebagai bahasa
pengantar komunikasi
internasional yang
diwujudkan dalam
semangat belajar. 1.
Merasa bangga
dalam mempelajari
Bahasa Perancis
sebagai bahasa
pengantar komunikasi
internasional yang diwujudkan
dalam semangat
belajar. 2.
Memanfaatkan dengan
baik kesempatan dapat mempelajari
Bahasa Perancis.
2. 2.1
Menunjukkan perilaku
santun dan peduli dalam melaksanakan
komunilasi antar pribadi dengan guru
dan teman. 2.2
Menunjukkan perilaku
jujur, disiplin, percaya diri dna
bertanggung jawab
dalam melaksanakan
komunikasi trnasaksional
dengan guru dan teman. 2.3
Menunjukkan perilaku
tanggung jawab, peduli,
kerjasama, dan
cinta damai
dalam melaksanakan komunikasi
fungsional. 2.4
Menunnjukkan perilaku
santun, antusias, kreatif, ekspresif,
interaktif, kerjasama dan imajinatif
dalam menghargai budaya dan karya sastra.
1. Memiliki perilaku santun dan
peduli dalam
melaksanakan komunilasi antar pribadi dengan
guru dan teman.
2. Memiliki
perilaku jujur,
disiplin, percaya
diri dna
bertanggung jawab
dalam melaksanakan
komunikasi trnasaksional dengan guru dan
teman.
3. Memiliki
perilaku tanggung
jawab, peduli, kerjasama, dan cinta
damai dalam
melaksanakan komunikasi
fungsional. 4.
Memiliki perilaku santun, antusias,
kreatif, ekspresif,
interaktif, kerjasama
dan imajinatif
dalam menghargai
budaya dan karya sastra.
3. 3.1
Memahami cara meminta perhatian,
mengecek pemahaman, meminta izin,
memuji, serta
cara meresponnya terkait topik
kehidupan keluarga la via
famille
dan
kehidupan sehari-hari
la vie
quotidienne
, dengan
memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya yang
sesuai dengan
konteks penggunaannya.
1. Mampu
mengkonjugasikan verbe en
–er dan memahami bagaimana
penggunaan adjective
possessif serta
menjaawab pertanyaan yang berkaitan
dengan topik
kehidupan keluarga la via
famille
dan
kehidupan sehari- hari
la vie
quotidienne
, dengan memperhatikan unsur
kebahasaan, struktur teks dan unsur
budaya yang
sesuai dengan
konteks penggunaannya.
FORMULIR
Kode Dok. WK1PRPFO-001
FORMAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Status Revisi Halaman
3 dari 11 Tanggal Terbit 5 Januari 2015
4. 4.1 Menyusun teks lisan dan
