UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMA N 3 KLATEN
TAHUN 2015 Alamat : Jl. Mayor Sunaryo No.42, Jonggrangan, Klaten
Utara, Telp.0272 321885
11
b Organisasi Intra Sekolah
Susunan organisasi OSIS lengkap dan memiliki ruangan sendiri, di ruang OSIS ini juga telah disediakan meja, kursi, almari,
dan computer. Sedangkan sumber dana untuk setiap program disediakan oleh sekolah.
c Bimbingan Konseling
Bimbingan konseling di SMA Negeri 3 Klaten melayani berbagai macam bimbingan bagi siswa-siswi untuk membantu mereka
dalam belajar, serta membantu siswa untuk menyelesaikan masalahnya agar proses belajar mengajar tidak terganggu.
d Lingkungan Sekolah
Lingkungan SMA N 3 Klaten sangat nyaman bersih dan hijau sehingga sangat nyaman untuk melakukan KBM. Karena sekolah ini
mengusung tema sebagai “sekolah hijau”. Dibeberapa tempat ditanami tanaman-tanaman yang dapat dimanfaatkan untuk kegiatan praktikum
pelajaran Biologi.
Misalnya saja
dalam materi
ekosistem, keanekaragaman, dsb. Setiap pagi petugas kebersihan memberihkan
lingkungan sekolah, sehingga sekolah selalu terlihat bersih dan rapi.
4. Fasilitas dan Sarana Penunjang Kegiatan Belajar Mengajar KBM
Fasilitas dan media KBM yang tersedia adalah: LCD, speaker, laptop, tape, komputer, lapangan olahraga alat-alat olahraga,
perpustakaan, ruang internet. Perpustakaan menyediakan buku-buku yang menunjang kegiatan
pembelajaran siswa yang dikelola oleh petugas perpustakaan. Media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah LCD,
papan tulis
whiteboard
dan
blackboard
, tape dan buku-buku perpustakaan.
5. Permasalahan Terkait Dengan Kegiatan Belajar Mengajar KBM
Setelah melakukan observasi kegiatan belajar mengajar terdapat beberapa permasalahan yang teridentifikasi, di antaranya peserta didik
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMA N 3 KLATEN
TAHUN 2015 Alamat : Jl. Mayor Sunaryo No.42, Jonggrangan, Klaten
Utara, Telp.0272 321885
12 merasa bosan apabila materi hanya disampaikan dengan metode ceramah.
Selain itu adanya
mindset
peserta didik bahawa Bahasa Perancis adalah pelajaran yang sulit karena bukan merupakan bahasa ibu mereka dan juga
pelajaran Bahasa Perancis juga merupakan pelajaran yang tidak diikutkan dalam ujian nasional. Padahal, Bahasa Perancis merupakan Bahasa
Internasional yang sudah diakui oleh PBB. Bahasa Perancis juga dapat membantu persiapan para peserta didik untuk menghadapi persaingan
global.
B. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
Kegiatan PPL di sekolah mempunyai tujuan untuk meningkatkan potensi bakat dan minat siswa guna menunjang proses belajar mengajar
meningkatkan kondisi lingkungan sekolah yang mendukung proses belajar mengajar.
Pelaksanaan kegiatan PPL di SMA N 3 Klaten ini mempunyai beberapa manfaat, diantaranya:
1. Bagi pimpinan sekolah akan membantu meningkatkan pengelolaan sarana
belajar mengajar yang efektif. 2.
Bagi guru akan lebih membantu terciptanya situasi belajar mengajar yang efektif dan lebih aktif.
3. Bagi peserta didik dapat menyalurkan dan mengembangkan kreatifitas
serta minat dan bakat lebih berkembang. 4.
Bagi penyusun dengan program PPL diharapkan dapat membantu jiwa profesionalisme seorang tenaga kependidikan.
Sebelum melakukan perumusan program PPL, mahasiswa praktikan terlebih dahulu mlakukan serangkaian kegiatan antara lain:
1. Observasi kegiatan belajar mengajar di SMA N 3 Klaten
Observasi di kelas dilakukan dengan tujuan supaya praktikan
memperoleh gambaran mengenai proses belajar mengajar di kelas, sehingga apabila pada saatnya tampil di depan kelas, praktikan telah mempersiapkan
strategi yang tepat untuk menghadapi siswa. Adapun yang menjadi titik pusat kegiatan ini adalah segala sesuatu yang berhubungan dengan cara guru
megajar, yang meliputi perangkat pembelajaran, proses pembelajaran, dan
