DAFTAR ISI
BAB I : PERKEMBANGAN KURIKULUM IPS A.
Kerangka Isi 1
B. Tujuan Pembelajaran
2 C.
Materi Pembelajaran 3
1. Perkembangan kurikulum IPS di SD
3 2.
Sistem Pengembangan Kurikulum 5
3. Teknik Mengembangkan Kurikulum
6 D.
Rangkuman 12
E. Latihan
12
BAB II : KETERAMPILAN PROSES IPS A.
Kerangka Isi 13
B. Tujuan Pembelajaran
13 C.
Materi Pembelajaran 13
D. Rangkuman
18 E.
Latihan 18
BAB III : CAKUPAN DAN RUANG LINGKUP IPS A.
Kerangka Isi 19
B. Tujuan Pembelajaran
20 C.
Materi Pembelajaran 21
1. Konsep Sejarah
21 2.
Konsep Geografi 21
3. Konsep Ekonomi Koperasi
22 4.
Konsep Ilmu Politik dan Pemerintahan 24
5. Konsep Sosiologi
26 6.
Konsep Antropologi 28
7. Konsep Psikologi Sosial
29 8.
Materi dan Ruang Lingkup IPS SD 31
D. Rangkuman
32 E.
Latihan 33
BAB IV : TOPIK PENDUKUNG MATERI PEMBELAJARAN IPS SD
A. Kerangka Isi
34 B.
Tujuan Pembelajaran 34
C. Materi Pembelajaran
34 1.
Pengertian Dasar Antropologi, Sosiologi dan Psikologi Sosial
34 2.
Sejarah Perkembangan Antropologi, Sosiologi dan Psikologi Sosial
37 3.
Perbandingan antara Antropologi Sosial, Sosiologi dan Psikologi Sosial
46 4.
Manfaat Antropologi Sosial, Sosiologi dan Psikologi Sosial 49 5.
Topik-topik Bidang Studi IPS SD yang dapat ditunjang Oleh konsep Antropologi Sosial, Sosiologi dan Psikologi
Sosial. 54
D. Rangkuman
55 E.
Latihan 56
BAB V : PERENCANAAN PENGAJARAN IPS SD A.
Kerangka Isi 57
B. Tujuan Pembelajaran
57 C.
Materi Pembelajaran 57
1. Dasar-dasar Filosofis dalam pengajaran IPS SD
59 2.
Dasar-dasar Psikologis dalam pengajaran IPS SD 60
3. Pendekatan Konstruktivistik dalam
Pembelajaran IPS SD 61
4. Strategi Pembelajaran Kontekstual
69 5.
Model-model Pembelajaran IPS SD 74
a. Pembelajaran berbasis Inkuiri
74 b.
Problem Based Learning PBL 76
c. Pembelajaran Kooperatif STAD, Jigsaw,GI,
Pembelajaran struktural 79
d. Pembelajaran berbasis Proyek
88
6. Pelaksanaan Pengajaran IPS SD 90
D. Rangkuman
93 E.
Latihan 94
BAB VI : MEDIA PEMBELAJARAN IPS SD
