Beirkan contoh pengaruh gaya mengubah arah gerak benda 4. Jelaskan pengaruh gaya terhadap benda

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV 140 140 140 140 140 Refleksi Berdasarkan percobaan, apakah kamu sudah dapat menyim- pulkan bahwa: 1. gaya dapat mengubah gerak benda, 2. gaya dapat mengubah bentuk suatu benda? Jika sudah, lanjutkan mempelajari materi berikutnya. Akan tetapi jika belum, pelajari kembali materi tersebut. Tugas No. Contoh Gaya Akibatnya 1. 2. 3. 4. 5. Mendorong meja Mengubah gerak benda Kamu sudah mengerti bahwa gaya dapat mengubah gerak benda atau bentuk benda. banyak contoh yang dapat kita lihat dalam kehidupan sehari-hari. Salinlah tabel di bawah ini pada buku tugasmu. Kemudian tulis contoh kegiatan yang menunjukkan pengaruh gaya. Energi Panas dan Bunyi 141 141 141 141 141 10 10 10 10 10 Ener Ener Ener Ener Energi P gi P gi P gi P gi Panas dan anas dan anas dan anas dan anas dan Bunyi Bunyi Bunyi Bunyi Bunyi Matahari menyinari bumi, sehingga siang hari tampak terang benderang. Adanya sinar matahari juga menjadikan bumi ini hangat. Matahari menyimpan energi panas yang tidak pernah habis. Apakah energi panas itu? Adakah sumber energi panas selain matahari? Selain energi panas, juga dikenal energi bunyi. Coba berteriaklah Saat kamu berteriak maka kamu mengeluarkan energi bunyi. Apakah energi bunyi itu? Pada bab ini kita akan belajar mendiskripsikan energi panas dan bunyi yang ada di lingkungan sekitar. Sumber: Photo Image Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV 142 142 142 142 142 Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV 142 142 142 142 142 Energi Panas Pindah Bunyi Merambat dapat dapat dengan dibedakan • konduksi • konveksi • radiasi Energi Panas dan Bunyi 143 143 143 143 143 Saa Saa Saa Saa Saatny tny tny tny tnya Mencoba a Mencoba a Mencoba a Mencoba a Mencoba Kelas III kemarin kita sudah membahas tentang energi. Masih ingat kan? Mengapa kereta api bergerak, terompet mengeluarkan suara, dan lilin memancarkan cahaya? Semuanya terjadi karena energi. Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha. Jika kamu melemparkan sebuah batu, itu berarti kamu memberikan energi gerak pada batu itu. Hampir semua energi yang dimiliki makhluk hidup berasal dari matahari. Mengapa? Hal ini karena energi matahari digunakan tumbuhan untuk proses fotosintesis. Kemudian tumbuhan dimakan hewan. Energi dari makanan itu tersimpan dalam otot hewan dan siap untuk diubah menjadi gerak. Kita juga makan nasi yang merupakan hasil fotosintesis tanaman padi. Jadi semua makhluk hidup bergantung pada energi matahari. Walaupun tidak dapat dilihat, energi dapat dipindahkan dari satu tempat ke tempat lain, ataupun disimpan. Sebagai contoh energi listrik digunakan untuk menggerakkan kipas angin. Di sini terjadi perubahan energi listrik menjadi energi gerak. Selanjutnya kita akan mempelajari energi panas kalor dan energi bunyi. Pernahkah kamu berjalan di siang hari yang panas? Apakah yang kamu rasakan? Kamu tentu akan merasakan panas karena energi panas dari sinar matahari.

1. Sumber Energi Panas

Adakah sumber panas lainnya selain matahari? Untuk mengetahui jawabannya, lakukan percobaan berikut ini. Sumber Energi Panas Mari kita lakukan kegiatan ringan berikut ini. Tujuan: Membuat sumber energi panas.

A. Energi Panas

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV 144 144 144 144 144 Gesekan dua buah batu secara terus menerus dapat menghasilkan energi panas. Nenek moyang kita mem- buat api dengan cara menggesekkan batu. Jika batu terus digesekkan, lama kelamaan dari antara kedua batu itu muncul percikan api. Api inilah yang digunakan nenek moyang untuk menyalakan tungku masak. Namun di zaman sekarang, kita tidak perlu menggesek-gesekkan batu untuk membuat api. Kita hanya perlu menggesekkan batang korek api atau menyalakan pemantik api otomatis. Kemudian api menyala. Siapkan alat dan bahannya: Dua buah batu sebesar genggaman tangan. Langkah-langkahnya: 1. Gosok-gosokkan kedua telapak tanganmu sampai hitungan ke dua puluh. Lalu segera tempelkan telapak tanganmu ke pipi. Perhatikan apa yang kamu rasakan. 2. Gesekkan dua batu satu sama lain sampai hitungan ke dua puluh. Lalu sentuhlah permukaan batu. Perhatikan apa yang kamu rasakan. Bahan Diskusi: 1. Saat kedua tanganmu digosok-gosok, apa yang kamu rasakan? 2. Saat tanganmu menyentuh pipi, apa yang kamu rasakan? 3. Apa yang kamu rasakan saat kamu menggesekkan batu dengan batu? Dan apa yang mungkin terjadi jika batu digesekkan dengan lebih cepat dan terus menerus? 4. Apakah kesimpulan dari kegiatan di atas? Gambar 10.1 Membuat api dengan menggesek-gesek batu.