STANDAR 6 PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM
INFORMASI
6.1 Pengelolaan Dana Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen
tentang proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan dana kepada pemangku kepentingan
melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel.
Keterlibatan Program Studi dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.
Pendanaan untuk penyelenggaraan pendidikan program studi Administrasi Pendidikann AP dikelola secara terpadu dan dikoordinasikan oleh Asisten
Direktur Bidang Keuangan dan Sarana, Pascasarjana Undiksha yang dibantu oleh staf keuangan. Untuk menyelenggarakan program-program yang
dirancang dalam rangka pencapaian tujuan program studi AP dan pengembangan staf, Pimpinan Pascasarjana Undiksha berusaha
mengalokasikan dana sesuai dengan perencanaan yang telah disusun. Perencanaan dan penyusunan anggaran diawali dengan rapat kerja
Pascasarjana dengan melibatkan seluruh staf pengelola Pascasarjana Ketua dan Sekretaris Program Studi di lingkungan Pascasarjana, asisten direktur I
dan II, staf keuangan, dan direktur Pasacsarjana. Hasil rapat kerja penyusunan dan perencanaan anggaran dibahas dalam rapat kerja penyusunan dan
perencanaan anggaran pada tingkat Universitas. Dana yang tersedia dimanfaatkan untuk penyelenggaraan seluruh kegiatan akademik pada
Pascasarjana, termasuk seluruh kegiatan pada program studi AP.
6.1.1 Realisasi perolehan dana dalam juta rupiah, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Sumber Dana
Jenis Dana
Jumlah Dana Juta Rupiah TS-2
TS-1 TS
Rata-rata per Tahun
1 2
3 4
5 6
Usaha sendiri Mahasiswa
SPP 3.420.000.000
3.168.000.000 2.799.000.000
3.129.000.000 DPP
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
100
Sumber Dana
Jenis Dana
Jumlah Dana Juta Rupiah TS-2
TS-1 TS
Rata-rata per Tahun
1 2
3 4
5 6
Pemerintah Pusat Daerah
Sumber lain antara lain dari kegiatan
kerja-sama atau hibah langsung dari
luar negeri
Total 3.420.000.000
3.168.000.000 2.799.000.000
3.129.000.000
6.1
.2 Jumlah mahasiswa dan dana operasional program studi dalam tiga tahun terakhir.
TS-2 TS-1
TS Jumlah
Mahasisw a
Jumlah Dana Operasional
Juta Rupiah Jumlah
Mahasisw a
Jumlah Dana Operasional
Juta Rupiah Jumlah
Mahasisw a
Jumlah Dana Operasional
Juta Rupiah 1
2 3
4 5
6 A1=
380 B1=
2.052.000.000 A2=
352 B2=
1.900.800.000 A3=
311 108 B3=
1.679.400.00
Rata-rata dana operasional per mahasiswa per tahun = 5.400.000 Gunakan rumus: B1+B2+B3A1 + A2 + A3
Catatan: Dana operasional adalah seluruh dana yang digunakan oleh Program Studi untuk
penyelenggaraan program, termasuk gaji, upah, pembelian bahan dsb. Kecuali dana untuk pembangunan dan penelitian tesis.
6.1.3 Tuliskan dana penelitian
pada tiga tahun terakhir
yang melibatkan dosen yang bidang
keahliannya sesuai dengan program studi , dengan mengikuti
format tabel berikut:
Tahun Judul Penelitian
Nama Dosen
yang Terlibat
Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana Juta Rupiah
1 2
3 4
5
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
101
2012 1.
Pengembangan perangkat pembela-
jaran mata kuliah Pengembangan
Sumberdaya Pendi- dikan,
Analisis Pengendalian Mutu
Pendidikan, Supervisi
Pendidikan, dan
Problematik Pendi- dikan Berbasis E-
Learning. Mandiri
Prof. Dr. I Nyoman
Natajaya, M.Pd.
DIPA Undiksha
80,00
2. Pengembangan Model Wisata
Edukasi-Ekonomi Berbasis Industri
Kreatif Berwawasan Kearifan Lokal
untuk Meningkat- kan Ekonomi
Masyarakat, tahun 2014 Multi Years
Tahun ke-1.
Prof. Dr. Anak
Agung Gede
Agung, M.Pd
DP2M Dikti 114.5
3. Penerapan Model Wisata Edukasi-
Ekonomi Berbasis Industri Kreatif
Berwawasan Kearifan Lokal
untuk Meningkat- kan Ekonomi
Masyarakat, tahun 2015 Multi Years
Tahun ke-2.
Prof. Dr. Anak
Agung Gede
Agung, M.Pd
DP2M Dikti 164,0
4. Desain Model dan Prototipe
Pembelajaran Berbasis TIK bagi
Guru SMP di Kabupaten
Buleleng, tahun 2014 Multi Years
Tahun ke-1
Prof. Dr. Anak
Agung Gede
Agung, M.Pd
DIPA FIP Undiksha
9,00
5. Kepuasan Mahasiswa
Terhadap Pelayanan Universitas
Pendidikan Ganesha, tahun
2014
Prof. Dr. Anak
Agung Gede
Agung, M.Pd
DIPA UJM Undiksha
10,00
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
102
6.
Peningkatan dan Pemerataan Mutu
Pendidikan Melalui Komunitas Guru
Online
Prof. Dr. I Made
Candiasa, MIKomp.
DIKTI Stra- nas Tahun I
100,00
7.
Pengembangan Perangkat Pembela-
jaran Landasan
Pem-belajaran, Statistik
Non Parameterik,
Pembelajaran Berba-sis Komputer
dan Sistem
Informasi Manajemen
Berbasis E-learning.
Prof. Dr. I Made
Candiasa, MIKomp.
PNBP Undiksha
2012 80.00
8.
Pengembangan Perangkat Pembela-
jaran Assesmen Pen- didikan, Landasan
Pendidikan
dan Moti-vasi
Pembelajaran, Evaluasi Program,
dan Language Lear- ning Evaluation
Berbasis
E- Learning.
Prof. Dr.
A.A.I.N.
Marhaeni, MA.
PNBP Undiksha
2012 80.00
9.
Pengembangan Perangkat Pembela-
jaran Metodologi Penelitian, Statistik,
Desain dan Analisis Eksperimen
Berbasis E-learning.
Prof. Dr Nyoman
Dantes. PNBP
Undiksha 2012
80.00
10.
Pengembangan Perangkat Pembela-
jaran Perencanaan Pendidikan, Manaje-
men
Berbasis Budaya,
Kepemimpinan Pen- didikan, Teori dan
Desain Pembelajaran.
Prof. Dr. I Made
Yudana, M.Pd.
PNBP Undiksha
2012 80.00
2013 1. Peningkatan dan
Pemerataan Mutu Pendidikan Melalui
Komunitas Guru Online
Prof. Dr. I Made
Candiasa, MIKomp.
DIKTI Stranas
Tahun II 75,00
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
103
2. Analisis Tentang Pe-ngembangan
Perang-kat Pembelajaran
Landasan Pembelajar-an,
Statistik
Non Parametrik,
Pembela-jaran Berbasis Kom-
puter dan Sistem Iformasi
Manajemen Berbasis
E- Learning.
Prof. Dr. I Made
Candiasa, MIKomp.
PNBP Undiksha
2013 40.00
3. Rancangan Model Transformasi
Pendi-dikan Teknohumani-stik
yang Terintegrasi dengan
Pembelajaran Tematik di Sekolah
Dasar. Ketua Prof. Dr. I
Nyoman Natajaya,
M.Pd. Stranas
BOPTN 25,00
4. Analisis Validasi Pe-Ngembangan
Perang-kat Pembelajaran Mata
Kuliah Pengem- bangan
Sumberdaya Pendidikan,
Analaisis Pengendalian Mutu
Pendidikan, Supervisi
Pendidikan,
dan Problematik
Pendidi-kan Berbasis
E- Learning. Mandiri
Prof. Dr. I Nyoman
Natajaya, M.Pd.
DIPA Undiksha
40,00
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
104
5. Analisis Eksploratoris
Kebijakan Pengemba-ngan
dan Pembinaan Kepegawaian
Univer-sitas Pendidikan
Ganesha Anggota.
Prof. Dr I Nyoman
Natajaya, M.Pd.
DIPA Undiksha
55,00
6. Analisis Tentang Im-plementasi
Pengem-bangan Perangkat
Pembelajaran Meto-dologi
Penilaian Statistik dan
Desain Eksperimen
Berbasis E
-Learning. Prof. Dr
Nyoman Dantes.
PNBP Undiksha
2013 40.00
7. Analisis Tentang Im-plementasi
Pengem-bangan Perangkat
Pembelajaran, Peren-canaan
Pendidikan, Manajemen
Berbasis Budaya, Kepeimpinan
Pendidikan, Teori dan
Desain Pembelajaran.
Prof. Dr Made
Yudana, M.Pd.
PNBP Undiksha
2013 40.00
8. Analisis Tentang Pe-ngembangan
Perang-kat Pembelajaran
Assesmen Pendidik-an,
Landasan Pendi- dikan dan Motivasi
Pembelajaran, Eva- luasi Program, dan
Language Learning Evaluation Berbasis
E-Learning. Prof. Dr.
A.A.I.N.
Marhaeni, MA.
PNBP Undiksha
2013 40.00
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
105
9. Analisis Tentang Im-plementasi
Pengem-bangan Perangkat
Pembelajaran Meto-dologi
Pembelajaran Statistika Terapan,
Sains, Mekanika dan Kalori, Fisika
Modern Berbasis E-Learning.
Prof.Dr. I Wayan
Sadia, M.Pd
DIPA Undiksha2013
40.00
2014 1. Identifikasi dan
Ana-lisis Kendala- kendala
Pelaksanaan Pendidi-kan Sistem
Ganda pada SMK di Bali.
Prof. Dr I Made
Yudana, M.Pd.
DIPA Undiksha
30,00
2. Identifikasi dan
Ana-lisis Relevansi Jenis Kuasa, Gaya
Kepe-mimpinan, Implemen-tasi
Pendekatan Supervisi
Akademik
para Kepala Sekolah
SMAN dengan
Ting-kat Kematangan
dan Kualitas Pembela-
jaran Guru Studi Tentang Persepsi
Para Guru SMAN di
Kabupaten Tabanan Mandiri
Prof. Dr I Nyoman
Natajaya, M.Pd.
DIPA Undiksha
30,00
3. Efektivitas Lesson Study
Berbasis MGMP
dalam Meningkatkan
Kompetensi Guru- guru IPA
di Kabupaten
Buleleng Prof. Dr
Wayan Sadia,
M.Pd. DIPA
Undiksha 30,00
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
106
4. Pengembangan Perangkat Lunak
Pengujian Instrumen
Penelitian Kuatitatif.
Prof. Dr Made
Candiasa, M.Ikom.
DIPA Undiksha
30,00
5. Pengembangan Perangkat Pembela-
jaran Tematik di SD dalam Rangka
Imple-Mentasi Kurikulum 2013.
Prof. Dr. AAIN.
Marhaeni, MA
DIPA Undiksha
30,00
6. Studi Pengembangan
Penyusunan Rencana
Pembelajaran RPP Tematik
Terpadu Kls IV SD dalam
Rangka Implementasi
Kurikulum 2013. Prof Dr
Nyoman Dantes.
DIPA Undiksha
30,00
7. Pemanfaatan Ceritra Rakyat Bali
Sebagai Sumber Nilai
bagi Pendidikan IPS di
SMP Kajian Dari Persepektif Teori
Post Strukturalis- ME.
Prof. Dr. Ngh Bawa
Atmadja, MA.
DIPA Undiksha
30,00
Jumlah 1.752.500.000
Rata-rata per Tahun 584.160.000
Di luar dana penelitianpenulisan tesis sebagai bagian dari studi lanjut.
6.1.4 Tuliskan dana pelayananpengabdian kepada masyarakat pada tiga