Jelaskan hasil penelitian dosen yang berdampak pada peningkatan: 1 produktivitas Tuliskan dosen yang melakukan penelitian Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa

Mas Agung Arisca Devi Teaching And Learning Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Vi Segugus VI Mengwi Nyoman Dantes Ni Ketut Suarni, M.S 394. Ig. Ag Ayu Indradewi Pengelolaan Sekolah Efektif Ditinjau Dari Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah, Dukungan Masyarakat, Dan Kompetensi Guru Sekolah Dasar di Kec. Blahbatuh, Gianyar Prof. Dr. I Made Yudana, M.Pd. Prof. Drs. Nengah Bawa Atmaja, M.A Jelaskan penggunaan pendekatan dan pemikiran baru dalam penelitian dosen dan mahasiswa. Pada umumnya pendekatan yang digunakan oleh dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan penelitian tesisnya adalah dengan menggunakan pendekatan kuantitatif atau positivistik dan kualitatif. Penelitian mahasiswa sebagaian besar sekitar 90 menggunakan bantuan statistik dalam menganalisis data hasil penelitiannya. Demikian juga statistik yang digunakan termasuk sudah memiliki taraf atau derajat kecanggihan yang cukup tinggi, karena penelitiannya sebagian besar menggunakan statistik inferensial seperti: uji-t, Anava, Manova, Regresi ganda dan Anakova. Teori-teori yang dikembangkan di dalam melaksanakan penelitiannya juga termasuk cukup mutakhir yang sesuai dengan perkembangan teori-teori manajemen pendidikan, seperti teori-teori perencanaan strategik, teori-teori kepemimpinan, teori-teori supervisi atau pengawasan, teori motivasi, iklim sekolah, budaya kerja, masalah pembiayaan, inovasi-inovasi pembelajaran, teori-teori evaluasi dan beberapa fungsi- fungsi manajemen yang lainnya.

7.1.3 Jelaskan hasil penelitian dosen

atau penelitian tesis mahasiswa pada butir

7.1.2. yang berdampak pada peningkatan: 1 produktivitas

, 2 kesejahteraan masyarakat , dan 3 mutu lingkungan . Temuan-temuan peneltian dosen dan mahasiswa sebagaimana yang tersaji pada butir 6.2.3 dan butir 7.1.2 yang berupa tesis baru, metode baru, pendekatan baru dan model pembelajaran secara langsung telah berdampak pada peningkatan produktivitas akademik masyarakat kampus dalam menajamkan berbagai analisis persoalan- persoalan yang saat ini muncul di masyarakat. Temuan-temuan penelitian dosen dan mahasiswa juga dirasakan sangat bermanfaat dalam rangka meningkatkan kinerja praktisi pendidikan seperti: kepala sekolah, pengawas, dan birokrasi pendidikan.

7.1.4 Tuliskan jumlah judul penelitian

yang sesuai dengan bidang keilmuan Program Studi, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016 152 keahliannya sesuai dengan Program Studi dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut. Sumber Dana Kegiatan Penelitian Jumlah Penelitian dalamTahun Pelaksanaan Jumlah Penelitian Selama Tiga Tahun TS-2 TS-1 TS 1 2 3 4 5 1. Pembiayaan sendiri oleh peneliti - - - - 2. PT yang bersangkutan 14 16 16 46 3. Kemdiknas 1 1 1 3 4. Institusi dalam negeri di luar Kemdiknas - - - - 5. Institusi luar negeri - - - - Catatan: sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan. 7.1.5 Tuliskan judul artikel ilmiahkarya ilmiahkarya senibuku yang dipublikasikan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: No Judul Nama dosen Dipubli kasikan pada Tahun Penya- jian Nama Lembaga Lokal Nasi- onal tidak terakre -ditasi Nasi- onal tidak terakre -ditasi Inter- nasi- onal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1. Perancangan model transformasi pendidikan teknohumanist ik yang terin- tegrasi dengan pembelajaran tematik di sekolah dasar teknohuma- nistik Prof. Dr I Nyoman Natajaya, M.Pd. JPI Jurnal Pendidik- an Indonesia 2015 Lembaga Pene- Litian Undiksha 

2. Pengembang-

an Model Peningkatan Profesionalis- Prof. Dr. Anak Agung Gede Jurnal Penelitian Pengemba ngan 2012 Lembaga Pene- Litian Undiksha  BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016 153 me Guru Berkelanjutan Pasca-Sertifi- kasi Melalui Pendekatan Pengayaan Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi di Provinsi Bali Agung, M.Pd Pendidika n

3. Pengembang-

an Model Wisata Edukasi- Ekonomi Berbasis Industri Kreatif Berwawasan Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Bali Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd Jumal Ilmu Sosial dan Humanior a , edisi Oktober , Vol 4, No. -2 Th 2015 ISSN: 2303-2898 2015 Lembaga Pene- Litian Undiksha 

4. Bukui Ajar:

Evaluasi Pendidikan Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd ISBN: dalam proses 2012 

5. Buku Ajar:

Metodologi Penelitian Pendidikan Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd ISBN: 978-602- 7957-43-5 2014 

6. Buku Ajar:

Statistika Dasar untuk Pendidikan Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd ISBN: 978I -602-401- 155-0 2015 

7. Buku Ajar:

Desain dan Analisis Eksperimen Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd ISBN: dalam proses 2015 

8. Bukui Ajar:

Evaluasi Prof. Dr. Anak ISBN: dalam 2015  BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016 154 Pendidikan Agung Gede Agung, M.Pd proses

9. Perencanaan

dan peningkatan mutu pendidikan melalui komunitas guru onlin. Prof. Dr Made Candiasa, M.Ikomp . Jurnal sain dan teknologi. 2013 Lembaga Pene- Litian Undiksha. -  -

10. Teori hukum

dan konstitusi Prof. Dr I Nyoman Natajaya, M.Pd Buku 2012 Undiksha Press ISBN

11. Problematika

kepemimpinan pendidikan Kepala sekolah sebagai pendidik, manajer, adminis-trator, pemimpin, inovator, dan motivator pendidikan. Prof. Dr I Nyoman Natajaya, M.Pd Buku 2014 Undiksha Press ISBN

12. Analisis

pengendali-an mutu pendidikan Suatu kajian teoritik dan berbagai permasalah- annya. Prof. Dr I Nyoman Natajaya, M.Pd Buku Ajar 2013

13. Analisis

pengembanga n sumber-daya pendi-dikan. Prof. Dr I Nyoman Natajaya, M.Pd Buku Ajar 2013 14. Supervisi Pendidikan Prof. Dr. I Made Yudana, M.Pd Buku Ajar 2014 15. Pengantar Manajemen Prof. Dr. I Made Yudana, M.Pd Buku Ajar 2013

16. Landasan

Pendidikan Prof. Dr. Nyoman Buku 2014 Graha Ilmu ISBN 978- BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016 155 Tinjauan dari dimensi ma- kropedagogi Dantes. 602- 262-1

17. Filsafat Ilmu

Pengetahuan Persefektif Proses dan Produk Prof. Dr. Nengah Bawa Atmadja, MA. Buku 2014 Pustaka Larasan ISBN:6 02- 1586- 08-2

18. Saraswati dan

Ganesha sebagai Sim- bol Paradig- ma Interpre- tatifisme dan Positifisme Visi Integral Mewujudkan Iptek dari Pembawa Musibah Menjadi Ber- kah bagi Umat Manusia. Prof. Dr. Nengah Bawa Atmadja, MA. Buku 2014 Pustaka Larasan ISBN 978- 602- 1586- 23-5

19. Studi Kebijak-

an Nasional; Kajian Terha- dap Kebijakan Pendidikan Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd Buku Ajar 2014 Graha Ilmu Jogyakarta ISBN 978- 602- 262- 380-9

20. Manajemen

Kelas; Aplika- sinya dalam Proses Pembe- lajaran di Pen- didikan Formal Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd Buku Ajar 2015 Media Akademi Yogyakart a ISBN 978- 602- 73658- 8-9

7.1.6 Tuliskan dosen yang melakukan penelitian

dengan melibatkan mahasiswa program magister untuk penelitian tesisnya, pada tahun akademik terakhir TS. No. Nama Dosen Topik Penelitian Jumlah Mahasiswa yang Terlibat 1 2 3 4 1 - - - 2 3  Total jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya terkait dengan penelitian dosen A =  Jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya tidak B = BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016 156 terkait dengan penelitian dosen  Total mahasiswa yang melakukan penelitian tesis pada TS A+B =

7.1.7 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa

program studi yang telah memperoleh hak patenHaKI atau karya yang mendapat pengakuanpenghargaan dari lembaga nasionalinternasional, tiga tahun terakhir. Nama Karya No. PatenHaKI Karya yang Mendapat PengakuanPenghargaan dari Lembaga NasionalInternasional 1 2 3 1. - - 2. 3. Lampirkan surat patenHaKI atau surat pengakuanpenghargaan dari lembaga nasional internasional.

7.2 Kegiatan PelayananPengabdian kepada Masyarakat PkM dalam Tiga Tahun Terakhir

7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan pelayananpengabdian kepada masyarakat

yang sesuai dengan bidang keilmuan Program Studi yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi dalam tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut. Sumber Dana Kegiatan PelayananPengabdian kepada Masyarakat Tahun Pelaksanaan TS-2 TS-1 TS Jumlah Kegiatan 1 2 3 4 5 1. Pembiayaan sendiri oleh dosen - - - - 2. PT yang bersangkutan 8 8 8 24 3. Depdiknas - - - - 4. Institusi dalam negeri di luar Depdiknas 3 2 6 11 5. Institusi luar negeri - - - - Catatan: Pelayananpengabdian kepada masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk membantu menyelesaikan masalah di masyarakat termasuk masyarakat industri, pemerintah, dsb.

7.3 Kegiatan k

erjasama dengan i nstansi l ain dalam ti ga tahun terakhir BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016 157