Mas Agung Arisca Devi
Teaching And Learning Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas
Vi Segugus VI Mengwi Nyoman
Dantes Ni Ketut
Suarni, M.S 394. Ig. Ag Ayu
Indradewi Pengelolaan Sekolah Efektif Ditinjau Dari
Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah, Dukungan Masyarakat, Dan Kompetensi Guru
Sekolah Dasar di Kec. Blahbatuh, Gianyar Prof. Dr. I
Made Yudana, M.Pd.
Prof. Drs. Nengah Bawa
Atmaja, M.A
Jelaskan penggunaan pendekatan dan pemikiran baru
dalam penelitian dosen dan mahasiswa.
Pada umumnya pendekatan yang digunakan oleh dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan penelitian tesisnya adalah dengan menggunakan pendekatan kuantitatif
atau positivistik dan kualitatif. Penelitian mahasiswa sebagaian besar sekitar 90 menggunakan bantuan statistik dalam menganalisis data hasil penelitiannya. Demikian
juga statistik yang digunakan termasuk sudah memiliki taraf atau derajat kecanggihan yang cukup tinggi, karena penelitiannya sebagian besar menggunakan statistik
inferensial seperti: uji-t, Anava, Manova, Regresi ganda dan Anakova. Teori-teori yang dikembangkan di dalam melaksanakan penelitiannya juga termasuk
cukup mutakhir yang sesuai dengan perkembangan
teori-teori manajemen pendidikan, seperti teori-teori perencanaan strategik, teori-teori kepemimpinan, teori-teori
supervisi atau pengawasan, teori motivasi, iklim sekolah, budaya kerja, masalah pembiayaan, inovasi-inovasi pembelajaran, teori-teori evaluasi dan beberapa fungsi-
fungsi manajemen yang lainnya.
7.1.3 Jelaskan hasil penelitian dosen
atau penelitian tesis mahasiswa pada butir
7.1.2. yang berdampak pada peningkatan: 1 produktivitas
, 2 kesejahteraan
masyarakat , dan 3
mutu lingkungan
.
Temuan-temuan peneltian dosen dan mahasiswa sebagaimana yang tersaji pada butir 6.2.3 dan butir 7.1.2 yang berupa tesis baru, metode baru, pendekatan baru dan model
pembelajaran secara langsung telah berdampak pada peningkatan produktivitas akademik masyarakat kampus dalam menajamkan berbagai analisis persoalan-
persoalan yang saat ini muncul di masyarakat. Temuan-temuan penelitian dosen dan mahasiswa juga dirasakan sangat bermanfaat dalam rangka meningkatkan kinerja
praktisi pendidikan seperti: kepala sekolah, pengawas, dan birokrasi pendidikan.
7.1.4 Tuliskan jumlah judul penelitian
yang sesuai dengan bidang keilmuan Program Studi, yang dilakukan oleh
dosen tetap yang
bidang
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
152
keahliannya sesuai dengan Program Studi
dalam tiga tahun terakhir
dengan mengikuti format tabel berikut.
Sumber Dana Kegiatan Penelitian
Jumlah Penelitian dalamTahun Pelaksanaan
Jumlah Penelitian
Selama Tiga Tahun
TS-2 TS-1
TS 1
2 3
4 5
1. Pembiayaan sendiri oleh peneliti
- -
- -
2. PT yang bersangkutan 14
16 16
46 3. Kemdiknas
1 1
1 3
4. Institusi dalam negeri di luar Kemdiknas
- -
- -
5. Institusi luar negeri -
- -
-
Catatan: sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan. 7.1.5 Tuliskan
judul artikel ilmiahkarya ilmiahkarya senibuku yang
dipublikasikan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya
sesuai dengan Program Studi dalam
tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel
berikut:
No Judul
Nama dosen
Dipubli kasikan
pada Tahun
Penya- jian
Nama Lembaga
Lokal Nasi-
onal tidak
terakre -ditasi
Nasi- onal
tidak terakre
-ditasi Inter-
nasi- onal
1 2
3 4
5 6
7
8 9
1.
Perancangan model
transformasi pendidikan
teknohumanist ik yang terin-
tegrasi dengan pembelajaran
tematik di sekolah dasar
teknohuma- nistik
Prof. Dr I Nyoman
Natajaya, M.Pd.
JPI Jurnal Pendidik-
an Indonesia
2015 Lembaga
Pene- Litian
Undiksha
2. Pengembang-
an Model Peningkatan
Profesionalis- Prof. Dr.
Anak Agung
Gede Jurnal
Penelitian Pengemba
ngan 2012
Lembaga Pene-
Litian Undiksha
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
153
me Guru Berkelanjutan
Pasca-Sertifi- kasi Melalui
Pendekatan Pengayaan
Berbasis Teknologi
Informasi Dan Komunikasi di
Provinsi Bali Agung,
M.Pd Pendidika
n
3. Pengembang-
an Model Wisata
Edukasi- Ekonomi
Berbasis Industri
Kreatif Berwawasan
Kearifan Lokal untuk
Meningkatkan Ekonomi
Masyarakat Bali
Prof. Dr. Anak
Agung Gede
Agung, M.Pd
Jumal Ilmu
Sosial dan Humanior
a , edisi Oktober ,
Vol 4, No. -2 Th
2015 ISSN:
2303-2898 2015
Lembaga Pene-
Litian Undiksha
4. Bukui Ajar:
Evaluasi Pendidikan
Prof. Dr. Anak
Agung Gede
Agung, M.Pd
ISBN: dalam
proses 2012
5. Buku Ajar:
Metodologi Penelitian
Pendidikan Prof. Dr.
Anak Agung
Gede Agung,
M.Pd ISBN:
978-602- 7957-43-5
2014
6. Buku Ajar:
Statistika Dasar untuk
Pendidikan Prof. Dr.
Anak Agung
Gede Agung,
M.Pd ISBN:
978I -602-401-
155-0 2015
7. Buku Ajar:
Desain dan Analisis
Eksperimen Prof. Dr.
Anak Agung
Gede Agung,
M.Pd ISBN:
dalam proses
2015
8. Bukui Ajar:
Evaluasi Prof. Dr.
Anak ISBN:
dalam 2015
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
154
Pendidikan Agung
Gede Agung,
M.Pd proses
9. Perencanaan
dan peningkatan
mutu pendidikan
melalui komunitas
guru onlin. Prof. Dr
Made Candiasa,
M.Ikomp .
Jurnal sain dan
teknologi. 2013
Lembaga Pene-
Litian Undiksha.
-
-
10. Teori hukum
dan konstitusi Prof. Dr I
Nyoman Natajaya,
M.Pd Buku
2012 Undiksha
Press ISBN
11. Problematika
kepemimpinan pendidikan
Kepala sekolah
sebagai pendidik,
manajer, adminis-trator,
pemimpin, inovator, dan
motivator pendidikan.
Prof. Dr I Nyoman
Natajaya, M.Pd
Buku 2014
Undiksha Press
ISBN
12. Analisis
pengendali-an mutu
pendidikan Suatu kajian
teoritik dan berbagai
permasalah- annya.
Prof. Dr I Nyoman
Natajaya, M.Pd
Buku Ajar
2013
13. Analisis
pengembanga n sumber-daya
pendi-dikan. Prof. Dr I
Nyoman Natajaya,
M.Pd Buku Ajar
2013
14.
Supervisi Pendidikan
Prof. Dr. I Made
Yudana, M.Pd
Buku Ajar
2014
15.
Pengantar Manajemen
Prof. Dr. I Made
Yudana, M.Pd
Buku Ajar
2013
16. Landasan
Pendidikan Prof. Dr.
Nyoman Buku
2014 Graha
Ilmu ISBN
978-
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
155
Tinjauan dari dimensi ma-
kropedagogi Dantes.
602- 262-1
17. Filsafat Ilmu
Pengetahuan Persefektif
Proses dan Produk
Prof. Dr. Nengah
Bawa Atmadja,
MA. Buku
2014 Pustaka
Larasan ISBN:6
02- 1586-
08-2
18. Saraswati dan
Ganesha sebagai Sim-
bol Paradig- ma Interpre-
tatifisme dan Positifisme
Visi Integral Mewujudkan
Iptek dari Pembawa
Musibah Menjadi Ber-
kah bagi Umat Manusia.
Prof. Dr. Nengah
Bawa Atmadja,
MA. Buku
2014 Pustaka
Larasan ISBN
978- 602-
1586- 23-5
19. Studi Kebijak-
an Nasional; Kajian Terha-
dap Kebijakan Pendidikan
Dr. I Gusti
Ketut Arya
Sunu, M.Pd
Buku Ajar 2014
Graha Ilmu
Jogyakarta ISBN
978- 602-
262- 380-9
20. Manajemen
Kelas; Aplika- sinya dalam
Proses Pembe- lajaran di Pen-
didikan Formal
Dr. I Gusti
Ketut Arya
Sunu, M.Pd
Buku Ajar 2015
Media Akademi
Yogyakart a
ISBN 978-
602- 73658-
8-9
7.1.6 Tuliskan dosen yang melakukan penelitian
dengan melibatkan
mahasiswa program magister untuk penelitian tesisnya, pada
tahun akademik terakhir TS.
No. Nama Dosen
Topik Penelitian Jumlah
Mahasiswa yang Terlibat
1 2
3 4
1 -
- -
2 3
Total jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya
terkait dengan penelitian dosen A =
Jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya tidak B =
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
156
terkait dengan penelitian dosen
Total mahasiswa yang melakukan penelitian tesis pada TS
A+B =
7.1.7 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa
program studi yang telah memperoleh hak
patenHaKI atau karya yang mendapat
pengakuanpenghargaan dari lembaga nasionalinternasional, tiga tahun terakhir.
Nama Karya No.
PatenHaKI Karya
yang Mendapat
PengakuanPenghargaan dari Lembaga NasionalInternasional
1 2
3 1.
- -
2. 3.
Lampirkan surat patenHaKI atau surat pengakuanpenghargaan dari lembaga nasional
internasional.
7.2 Kegiatan PelayananPengabdian kepada Masyarakat PkM dalam Tiga Tahun Terakhir
7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan pelayananpengabdian kepada masyarakat
yang sesuai dengan bidang keilmuan Program Studi
yang dilakukan oleh dosen tetap
yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi
dalam tiga tahun terakhir
dengan mengikuti format tabel berikut. Sumber Dana Kegiatan
PelayananPengabdian kepada Masyarakat
Tahun Pelaksanaan TS-2
TS-1 TS
Jumlah Kegiatan
1 2
3 4
5
1. Pembiayaan sendiri oleh dosen -
- -
-
2. PT yang bersangkutan 8
8 8
24
3. Depdiknas -
- -
-
4. Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
3 2
6 11
5. Institusi luar negeri -
- -
- Catatan:
Pelayananpengabdian kepada masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk membantu menyelesaikan masalah di masyarakat termasuk
masyarakat industri, pemerintah, dsb.
7.3 Kegiatan k
erjasama dengan i nstansi
l ain dalam
ti ga
tahun terakhir
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Magister 2016
157