Menjelaskan tentang hal-hal yang belum
diketahui. 3.
Kegiatan Akhir :
- Refleksi
- Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
- Penugasan
Bersahabat komunikatif
I. ALOKASI WAKTU :
4 x 40 menit
J. SUMBER BELAJARALATBAHAN :
Buku teks yang terkait Buku pendamping : 1 LKS : Tim. Bahasa Indonesia SMA X. Sukoharjo:
Pustaka Firdaus. Buku pendamping: 2 Syamsuddin A.R. Kompetensi Berbahasa dan Sastra
Indonesia Kelas X. Surakarta: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. 2006. Media cetak elektronikCD
Tuturan langsung
K. PENILAIAN :
Jenis Tagihan:
Tugas individu
Ulangan Bentuk Instrumen:
Uraian bebas
Pilihan ganda
Jawaban singkat
Mengetahui, Kepala Sekolah
Juli 2011 Guru Mapel Bahasa Indonesia
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SEKOLAH :
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : X
SEMESTER : 1
A. STANDAR KOMPETENSI :
Berbicara : 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita
B. KOMPETENSI DASAR :
2.2 Mendiskusikan masalah yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku
C. MATERI PEMBELAJARAN :
Teks berita, artikel, buku yang berisi informasi aktual misalnya, AIDSHIV, SARS, bencana alam
1. penentuan masalah dalam berita 2. daftar kata sulit dan maknanya
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
:
N o
Indikator Pencapaian Kompetensi
Nilai Budaya Dan Karakter
Bangsa Kewirausahaa
n Ekonomi Kreatif
1 Mencatat masalah dari berbagai
sumber Bersahabat
komunikatif Tanggung
jawab Kepemimpina
n 2
Menanggapi masalah dalam berita, artikel, dan buku
3 Mengajukan
saran dan
pemecahan terhadap masalah yang disampaikan
4 Mendaftar kata-kata sulit dalam
teks bacaan 5
membahas maknanya
E. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa dapat : 1 Mencatat masalah dari berbagai sumber
2 Menanggapi masalah dalam berita, artikel, dan buku 3 Mengajukan saran dan pemecahan terhadap masalah yang
disampaikan 4 Mendaftar kata-kata sulit dalam teks bacaan
5 membahas maknanya
