Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Dasar Pendidikan Menengah

9 Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Oku 2016-2021 sarana untuk meningkatkan kecerdasan dan keterampilan serta merupakan syarat mutlak dalam pembentukan Sumber Daya Manusia SDM yang berkualitas. Upaya Peningkatan kualitas Pelayanan Dinas pendidikan dengan penambahan tenaga pendidik dan Kependidikan serta sarana dan prasarana pendidikan yang diperlukan. Kondisi pendidikan Sekolah umum yang ada di Kabupaten Ogan Komering Ulu dari tingkat TK sampai SMA tercatat sebanyak 346 sekolah dengan peserta Didik sebanyak 77.974 siswa yang ditampung dalam 2.669 ruang belajar, dengan jumlah tenaga pendidik sebanyak 8.064 Orang terdiri dari 4.643 Guru Tetap Pegawai Negeri Sipil dan 3.421 Guru Non PNS Honorer . Tabel.2.3.3 Jumlah Ruang Kelas Belajar RKB Jenjang Pendidikan Jumlah Sekolah Negeri dan Swasta Jumlah Ruang Belajar Negeri dan Swasta Jumlah Guru GTGTT Jumlah Murid Negeri dan Swasta TKPAUD 45 169 309 2.454 SD 199 1.657 5.026 44.771 SMP 63 438 1.159 16.521 SMA 29 321 1.062 10.248 SMK 10 114 508 3.979 Jumlah I 346 2.699 8.064 77.974 Madrasah Diniah 10 - 55 828 MI 20 - 260 2.709 MTS 12 - 279 2.000 MA 7 - 192 1.278 Jumlah II 49 - 786 6.815 Total Seluruh 395 2.699 8.850 84.789

2.3.2.1. Pendidikan Anak Usia Dini

Upaya penyediaan layanan pendidikan pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini PAUD telah menunjukkan peningkatan. Angka Partisipasi Kasar APK pada jenjang ini telah meningkat dari 26 pada tahun 2011 menjadi 39 pada tahun 2015. Pada tahun 2011 diperkirakan akan terjadi peningkatan APK menjadi 45. Tabel 2.3.2.1 Capaian PAUD Tahun 2011-2015 Program Indikator Kinerja 2011 2012 2013 2014 2015 PAUD APK 26 29 32 35 39

2.3.2.2 Pendidikan Dasar

Pada jenjang SDMISDLBPaket A terjadi peningkatan Angka Partisipasi Kasar APK dari 87 pada tahun 2011 menjadi 93 pada tahun 2015 dan diperkirakan menjadi 97 pada tahun 2011. Seiring dengan itu Angka Partisipasi Murni APM naik dari 74 pada tahun 2011 menjadi 92 pada tahun 2015, dan diperkirakan menjadi 95,40 pada tahun 2011. Pada jenjang SMPMTssederajat, APK 10 Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Oku 2016-2021 menurun dari 96 pada tahun 2011 menjadi 79 pada tahun 2015 dan perkirakan menjadi 98,00 pada tahun 2011, seperti terlihat pada table Tabel 3.2.2 Tabel 2.3.2.2. Capaian Pendidikan Dasar Tahun 2011-2015 Program Indikator Kinerja 2011 2012 2013 2014 2015 SDMISDLB Paket A APK 87 91 91 94 93 Angka Partisipasi Murni APM 74 78 77 80 92 Rerata Nilai UN SMPMTs SMPLB Paket B APK 96 97 92 86 79 Rerata Nilai UN 6.9 Persentase kelulusan peserta ujian mulai jenjang SMPMTsSMPLBPaket B dari tahun ajaran 20012006 sampai tahun 20082015 mengalami kenaikan walaupun tidak secara konsisten atau berfuktuasi dari tahun ke tahun. Rata-rata nilai UN SMPMTs pada tahun 2015 adalah sebesar 6,9 dengan tingkat kelulusan sebesar 92,76. Rata-rata nilai ujian SMPMTs tersebut masih dibawah target 2008, yaitu 7. Hal ini mengkhawatirkan karena disamping target nasional tidak tercapai, juga tingkat kelulusan masih dibawah 95.

2.3.2.3 Pendidikan Menengah

APK SMASMKMASMABPaket C mengalami penurunan, yaitu 83 pada tahun 2011 menjadi 75 pada tahun 2015, dan diperkirakan menjadi 71 pada tahun 2011 lihat tabel. 11 Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Oku 2016-2021 Tabel Capaian Pendidikan Menengah Tahun 2011-2015 Program Indikator Kinerja 2011 2012 2013 2014 2015 SMASMKMA SMALBPaket C APK 83 83 78 74 75 Rerata Nilai UN Sekolah Bertaraf Internasional SBI atau Dirintis Bertaraf Internasional RSBI- SMA 1 Rasio Jumlah SiswaSMK-SMA Rasio Kesetaraan Gender 1 : 1

2.3.2.4 Pendidikan Nonformal