RPP KELAS 4 I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Pembelajaran 4
Satuan Pendidikan : SD ……………………………
KelasSemester : IV2 dua
TemaSub tema : Makananku Sehat dan Bergizi Manfaat Makanan Sehat dan Bergizi
Waktu : 1 x pertemuan 6 x35 menit
A.
Kompetensi Int
1. menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan
rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:
1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Tuhan Yang Maha Esa atas keberadaan lingkungan dan sumber daya alam, alat teknologi modern dan tradisional,
perkembangan teknologi, energi, serta permasalahan sosial. 3.4 Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan
sumber daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
Indikator
1.2.1
mendiskusikan manfaat buah – buahan untuk tubuh dengan sikap rasa ingin tahu.
3.4.1 menuliskan ide pokok dari setiap paragraf sebuah bacaan dengan cermat.
PPKN
Kompetensi Dasar
2.1 Menunjukkan perilaku, disiplin, tanggung jawab, percaya diri, berani mengakui kesalahan, meminta maaf dan memberi maaf yang dijiwai keteladanan
pahlawan kemerdekaan RI dalam semangat perjuangan, cinta tanah air, dan rela berkorban sebagai perwujudan nilai dan moral Pancasila
Indikator 2.1.1 memberikan pendapat didalam diskusi tentang sebuah sikap.
Matematka
Kompetensi Dasar
2.2 Memiliki rasa ingin tahu dan ketertarikan pada matematika yang terbentuk melalui pengalaman belajar.
Indikator 2.2.1 membuat kesimpulan dari sebuah diagram lingkaran dengan teliti.
SBDP
Kompetensi Dasar
4.8 Memainkan alat musik melodis lagu yang telah dikenal sesuai dengan isi lagu
Indikator 4.8.1 menyanyikan sebuah lagu sambil memainkan alat music.
C. Tujuan Pembelajaran:
1.
Dengan berdiskusi, siswa mengetahui manfaat buah – buahan untuk tubuh dengan sikap rasa ingin tahu.
2. Dengan membaca informasi, siswa mampu menemukan ide pokok dari setiap paragraf dengan cermat.
3. Dengan berdiskusi, siswa dapat memberikan pendapat tentang sebuah sikap dengan teliti.
4.
Dengan berhitung, siswa mampu membuat kesimpulan dari sebuah diagram lingkaran dengan teliti.
5. Dengan bermain musik, siswa mampu menyanyikan sebuah lagu dengan benar.
D. Materi Pembelajaran :
• Manfaat Buah
• Sikap tanggung jawab
• Diagram Lingkaran
E. Pendekatan dan Metode Pembelajaran
