KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
KELAS: IV KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menghargai,
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari dan menjalankan ajaran
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan agama yang dianutnya
jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur,
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin disiplin, tanggung
tahu; obyektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; jawab, santun, peduli,
bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan) dan percaya diri dalam
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud berinteraksi dengan
implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah keluarga, teman,
dan berdiskusi
tetangga, dan guru
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan penelaahan fenomena alam secara mandiri maupun berkelompok
3.1 Menjelaskan bentuk luar tubuh hewan dan tumbuhan faktual dengan cara
3. Memahami pengetahuan
dan fungsinya
mengamati [mendengar,
3.2 Mendeskripsikan daur hidup beberapa jenis mahluk melihat, membaca] dan
hidup
menanya berdasarkan
3.3 Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi rasa ingin tahu tentang
melalui pengamatan, serta mendeskripsikan dirinya, makhluk ciptaan
penerapanya dalam kehidupan sehari-hari Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang
3.4 Membedakan berbagai bentuk energi melalui dijumpainya di rumah,
pengamatan dan mendeskripsikan pemanfaatannya sekolah, dan tempat
dalam kehidupan sehari-hari
bermain
3.5 Memahami sifat-sifat bunyi melalui pengamatan dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
3.6 Memahami sifat-sifat cahaya melalui pengamatan dan mendeskripsikan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
3.7 Mendeskrisikan hubungan antara sumber daya alam dengan lingkungan, teknologi, dan masyarakat
KD SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4. Menyajikan
4.15 Menuliskanhasil pengamatan tentang bentuk luar pengetahuan faktual
(morfologi) tubuh hewan dan tumbuhan serta dalam bahasa yang jelas
fungsinya
dan logis dan sistematis,
4.16 Menyajikan secara tertulis hasil pengamatan daur dalam karya yang estetis
hidup beberapa jenis mahluk hidup. dalam gerakan yang
4.17 Menyajikan laporan hasil percobaan gaya dan gerak mencerminkan anak
menggunakan table dan grafik
sehat, dan dalam tindakan yang
4.18 Menyajikan hasil percobaan atau observasi tentang mencerminkan perilaku
bunyi
anak beriman dan
4.5 Membuat sebuah karya/model yang memanfaatkan berakhlak mulia
sifat-sifat cahaya
4.6 Menyajikan laporan tentang sumberdaya alam dan pemanfaatannya oleh masyarakat
4.7 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang teknologi yang digunakan di kehidupan sehari-hari serta kemudahan yang diperoleh oleh masyarakat dengan memanfaatkan teknologi tersebut
KD SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM
KELAS: V KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menghargai,
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari dan menjalankan ajaran
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan agama yang dianutnya
jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur,
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin disiplin, tanggung
tahu; obyektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; jawab, santun, peduli,
bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan) percaya diri, dan cinta
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud tanah air dalam
implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah berinteraksi dengan
dan berdiskusi
keluarga, teman,
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam tetangga, dan guru
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan penelaahan fenomena alam secara mandiri maupun berkelompok
3. Memahami pengetahuan
3.1 Mendeskripsikan rangka manusia dan fungsinya faktual dan konseptual
3.2 Mengenal bagian tumbuhan serta mendeskripsikan dengan cara mengamati
fungsinya
dan mencoba
3.2 Mengenal organ tubuh manusia dan hewan serta [mendengar, melihat,
mendeskripsikan fungsinya
membaca] serta menanya berdasarkan
3.3 Mengidentifikasi perubahan yang terjadi di alam, rasa ingin tahu secara
hubungannya dengan penggunaan sumber daya kritis tentang dirinya,
alam, dan pengaruh kegiatan manusia terhadap makhluk ciptaan Tuhan
keseimbangan lingkungan sekitar dan kegiatannya, dan
3.4 Mengenal rangkaian listrik sederhana dan sifat benda-benda yang
magnet serta penerapannya dalam kehidupan sehari- dijumpainya di rumah,
hari
sekolah, dan tempat
3.5 Mendeskripsikan siklus air dan dampaknya pada bermain
peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk hidup
3.6 Mengenal jenis hewan dari makanannya dan mendeskripsikan rantai makanan pada ekosistem di lingkungan sekitar
3.7 Mengenal sistem pernafasan hewan dan manusia serta penyakit yang berkaitan dengan pernafasan
KD SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4. Menyajikan
4.1 Membuat bagan rangka manusia beserta fungsinya pengetahuan faktual dan
4.2 Menuliskan ide-idenya tentang pemanfaatan bagian konseptual dalam bahasa
tumbuhan di sekitarnya bagi manusia yang jelas dan logis dan
4.3 Merancang dan membuat rangkaian seri dan parallel sistematis, dalam karya
menggunakan sumber arus searah yang estetis dalam
gerakan yang
4.4 Membuat kompas sederhana untuk mendeteksi mencerminkan anak
medan magnet bumi
sehat, dan dalam
4.5 Membuat electromagnet sederhana dan tindakan yang
menggunakannya untuk mendeteksi benda-benda mencerminkan perilaku
yang ditarik oleh magnet
anak beriman dan
4.6 Menyajikan hasil pengamatan untuk membentuk berakhlak mulia
rantai makanan dan jejaring makanan dari makhluk hidup di lingkungan sekitar yang terdiri dari karnivora, herbivora, dan omnivore
4.5 Menyajikan hasil laporan tentang permasalahan akibat terganggunya keseimbangan alam akibat ulah manusia, serta memprediksi apa yang akan terjadi jika permasalahan tersebut tidak diatasi
4.7 Menyajikan laporan tentang jenis penyakit yang berhubungan dengan gangguan pada organ tubuh manusia
KD SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM
KELAS: VI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menerima, menghargai,
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari dan menjalankan ajaran
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan agama yang dianutnya
jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur,
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin disiplin, tanggung
tahu; obyektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; jawab, santun, peduli,
bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan) percaya diri, dan cinta
dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud tanah air dalam
implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah berinteraksi dengan
dan berdiskusi
keluarga, teman,
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam tetangga, dan guru
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan penelaahan fenomena alam secara mandiri maupun berkelompok
3. Memahami pengetahuan
3.1 Mengidentifikasi kegunaan energi listrik, konversi faktual dan konseptual
energy listrik, transmisi energy listrik, dan dengan cara mengamati
berpartisipasi dalam penghematannya dalam dan mencoba
kehidupan sehari-hari
[mendengar, melihat,
3.2 Mendeskripsikan sistem tata surya, matahari sebagai membaca] serta
pusat tata surya, serta posisi dan karakteristik menanya berdasarkan
anggota tata surya
rasa ingin tahu secara
3.3 Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, revolusi kritis tentang dirinya,
bumi, revolusi bulan, dan peristiwa terjadinya makhluk ciptaan Tuhan
gerhana bulan dan gerhana matahari dan kegiatannya, dan
benda-benda yang
3.4 Membedakan campuran dan larutan melalui dijumpainya di rumah,
pengamatan
sekolah, dan tempat
3.5 Memahami hubungan antara suhu, sifat hantaran, bermain
perubahan benda akibat pengaruh suhu melalui pengamatan, serta mendeskripsikan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari
3.6 Mendeskrisikan perkembangbiakan mahluk hidup
3.7 Mengidentifikasi cara makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan lingkungan
KD SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4. Menyajikan
4.1 Merancang dan melaksanakan percobaan untuk pengetahuan faktual dan
membedakan campuran dan larutan menggunakan konseptual dalam bahasa
bahan yang dikenal dalam kehidupan sehari-hari yang jelas dan logis dan
4.2 Melaksanakan percobaan tentang hantaran dan sistematis, dalam karya
perubahan benda akibat pengaruh suhu, serta yang estetis dalam
mengidentifikasi variable bebas dan variable terikat gerakan yang
dalam percobaan tersebut
mencerminkan anak
4.3 Membuat laporan hasil percobaan tentang hantaran sehat, dan dalam listrik yang mencakup pengumpulan data, penyajian tindakan yang data, dan penarikan kesimpulan mencerminkan perilaku
anak beriman dan
4.4 Mengikuti prosedur perkembangbiakan tumbuhan berakhlak mulia
dan melaporkan hasilnya dalam bentuk tulisan
4.5 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang adaptasi makhluk hidup yang ditemui di lingkungan sekitar
KD SD/MI ILMU PENGETAHUAN ALAM