G. Hipotesis Tindakan
Berdasarkan tinjauan pustaka di atas dapat dirumuskan hipotesis penelitian tindakan kelas
yaitu ‖Apabila dalam pembelajarn IPS menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan memperhatikan langkah-langkah
secara tepat maka akan dapat meningkatkan aktifitas belajar siswa kelas IV SDN 1 Pematang Baru Kecamatan Palas Kabupaten Lampung Selatan Tahun
Pelajaran 20162017 ‖.
‖Apabila dalam pembelajarn IPS menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan memperhatikan langkah-langkah secara tepat
maka akan dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 1 Pematang Baru Kecamatan Palas Kabupaten Lampung Selatan Tahun Pelajaran
20162017 ‖.
III. METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Penelitia ini merupakan penelitian tindakan kelas classroom action research, karena penelitian di lakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran di
kelas. Penelitian
ini juga
termasuk penelitian
deskriptif, sebab
menggambarkan bagaimana suatu teknik pembelajaran diterapkan dan bagaimana hasil yang di inginkan dapat di capai.
Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian tindakan kalaboratif, dimana peneliti bekerja sama dengan rekan sejawat. Tujuan utama penelitia tindakan
kelas ialah untuk meningktkan aktivitas pembelajaran di kelas. Semua yang tergabung dalam penelitian ini terlibat langsung secara penuh dalam proses
perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Kehadiran pihak lain dalam penelitian ini perannya tidak dominan dan sangat kecil. Penelitian ini
mengacu pada perbaikan pembelajaran yang berkesinambungan. Tahapan penelitian tindakan pada suatu siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan pengamatan.
B. Setting Penelitian
1. Waktu Penelitia Penelitian di laksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 20162017.
2. Tempat Penelitian Tempat penelitian adalah tempat yang digunakan dalam melakukan
penelitian untuk memperoleh data yang di inginkan. Penelitian ini bertempat di SDN 1 Pematang Baru Kecamatan Palas KabupatenLampung
Selatan.
C. Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah siswa-siswa kelas IV SDN 1 Pematang Baru yang berjumlah 18 orang terdiri atas 9 laki-laki dan 9 perempuan.
D. Tehnik Penelitian
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan kelas yang merupakan suatu bentuk penyelidikan yang di lakukan melalui refleksi diri yang di lakukan
oleh peserta yang terlibat dalam sesuatu yang di teliti , seperti guru, siswa atau kepala Sekolah dalam situasi sosial termasuk situasi pendidikan.
Sesuai dengan jenis penelitian yang dipilih, yaitu penelitian tindakan kelas, maka penelitian ini menggunakan model yang dikemukakan oleh Kemmis
danTaggart, dalam sunyono 2011:46 yaitu setiap langkah atau siklus terdiri dari empat tahap yaitu: Perencanaan planning, tindakan action, observasi
observation, refleksi reflection. Siklus ini akan di hentikan jika hasil penelitian ini sudah memenuhi indikator kinerja yang telah ditetapkan.
E. Alat Pengumpulan Data
Alat yang di gunakan untuk mengumpulkan data pada penelitian ini adalah: a. Lembar observasi, instrumen di rancang sebagai alat kalaborasi penulis
sebagai guru dan observerpengamat. Lembar ini di gunakan untuk mengumpulkan data mengenai aktivitas belajar siswa selama penelitian
Kategori