34
Untuk lebih jelasnya kerangka berpikir dapat dilihat dari gambar berikut:
Gambar 2.1. Kerangka Berpikir
2.7 Hipotesis
Berdasarkan uraian yang telah dipaparkan dalam landasan teori serta dilihat dari kerangka berpikir, maka dapat ditarik hipotesis sebagai berikut:
H1 : Kompetensi dan Pengembangan karir secara bersama-sama mempengaruhi minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan
Profesi Akuntansi. H2 : Kompetensi dan Pengembangan karir secara parsial mempengaruhi
minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Kompetensi
Pengembangan Karir Minat Mahasiswa dalam
mengikuti PPA
35
BAB III METODE PENELITIAN
3.1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, yaitu suatu penelitian yang berfungsi untuk mendeskripsikan atau memberi gambaran terhadap obyek yang
diteliti melalui data sampel atau populasi dengan angka Arikunto, 2006. Dalam penelitian ini yaitu menggambarkan hubungan variabel kompetensi dan
pengembangan karir sebagai variabel independen dengan variabel minat mahasiswa PPA dalam mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi sebagai variabel
dependen. Desain penelitian ini adalah penelitian survey yaitu suatu penelitian yang dilakukan dengan metode survey menggunakan kuisioner kepada responden
atau sampel untuk mendapatkan hasil penelitian sesuai dengan tujuan penelitian Arikunto, 2006.
3.2. Populasi
Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian Arikunto, 2006. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PPA yang mengikuti Pendidikan
Profesi Akuntansi di Universitas Diponegoro Semarang sebanyak 87 mahasiswa yang terdiri dari 2 angkatan dan di Stikubank Semarang sebanyak 40 mahasiswa,
jadi populasi dalam penelitian ini berjumlah 127 mahasiswa.
36
3.3. Sampel
Sampel adalah bagian yang diambil dari keseluruhan subjek penelitian yang diteliti dan dianggap mewakili seluruh populasi. Pengambilannya sedapat
mungkin mewakili populasinya Arikunto, 2006. Sampel dari penelitian ini adalah sebagian dari mahasiswa PPA yang mengikuti Pendidikan Profesi
Akuntansi di Universitas Diponegoro Semarang dan di Stikubank Semarang.
3.4. Teknik Pengambilan Sampel
Kategori