Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Batasan Operasional Defenisi Operasional Variabel

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian ekstlamasi. Penelitian eksplanasi adalah adalah jenis penelitian yang bermaksud untuk menjelaskan kedudukan variabel-variabel yang diteliti serta hubungan antara satu variabel dengan variabel yang lain,penelitian ini adalah penelitian Deskriptif. Penelitian deskriptif adalah penelitian dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri baik satu variabel atau lebih tanpa membuat perbandingan atau penghubung dengan variabel lain.

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini di lakukan pada Gedung sekretariat Yayasan Persaudaraan Putra Solo Sumatera Utara Jalan Madiosantoso no. 115A P. Brayan Darat 1 Medan, sedangkan waktu penelitian dimulai dari bulan Maret 2011 sampai Mei 2011.

3.3 Batasan Operasional

Pembahasan skripsi berfokus pada pokok permasalahan yang terdiri dari 3 tiga variabel bebas dan 1 satu variabel terikat. Variabel bebas independent adalah variabel tingkat pendidikan, lingkungan keluarga dan pengalaman kerja. Sedangkan variabel terikat dependent, yaitu berwirausaha pada anggota Yayasan Persatuan Persaudaraan Putra Solo Sumatera Utara Medan. Universitas Sumatera Utara

3.4 Defenisi Operasional Variabel

1. Variabel bebas yaitu variabel yang nilainya tidak tergantung pada variabel lain, terdiri dari: a. Faktor Tingkat Pendidikan Segala usaha yang dilakukan secara sadar dan terencana melalui lembaga– lembaga formal maupun non – formal untuk mengembangkan kualitas sumber daya agar memiliki pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan dan keterampilan yang diperlukan untuk dapat dimanfaatkan bagi dirinya dan lingkungan Yayasan Persatuan Persaudaraan Putra Solo. b. Lingkungan Keluarga. Lingkungan pendidikan yang pertama karena inilah anak pertama-tama mendapatkan didikan dan bimbingan, dan dikatakan lingkungan yang terutama karena sebagian besar dari kehidupan anak adalah di dalam keluarga sehingga pendidikan yang paling banyak diterima oleh anak adalah dalam keluarga. c. Pengalaman Kerja Lamanya seseorang melaksanakan tugas sesuai dengan kemampuannya. 2. Variabel terikat adalah variabel yang di pengaruhi oleh variabel lain. a. Bewirausaha Usaha untuk menciptakan nilai melalui adanya peluang bisnis, manajemen pengambilan resiko yang disesuaikan dengan peluang yang ada, serta melalui keterampilan komunikatif dan manajemen guna memobilisasi sumber daya manusia, financial, dan material yang diperlukan untuk menyelesaikan proyek – proyek yang ada. Universitas Sumatera Utara Tabel 3.1 Operasional Variabel Variabel Indikator Skala Pengukuran Tingkat Pendidikan X 1 a. Pendidikan persekolahan formal b. Pendidikan luar sekolah non formal Likert Lingkungan Keluarga X 2 a. Cara orang tua mendidik. b. Relasi antara anggota keluarga. c. Suasana rumah. d. Keadaan ekonomi keluarga. e. Perhatian orang tua. f. Latar belakang kebudayaan keluarga Likert Pengalaman Kerja X 3 a. Waktu b. Frekuensi c. Jenis tugas d. Penerapan e. Hasil Likert Berwirausaha Y a. Memiliki visi dan tujuan yang jelas. b. Berani mengambil risiko. c. Inisiatif dan selalu proaktif d. Berorientasi pada prestasi. e. Kreatif dan Inovatif Likert Sumber: Sisitem Pendidikan Nasional 2003 , Syukur 2001, Suryana 2003:39, Kasmir, 27 – 28 di olah peneliti

3.5. Skala Pengukuran Variabel

Dokumen yang terkait

Hubungan Persepsi Terhadap Dukungan Sosial Dengan Minat Berwirausaha Pada Etnis Tionghoa

8 99 244

PENGARUH PENGALAMAN BERWIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhammadiyah Sura

0 4 17

PENDAHULUAN Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 3 8

PENGARUH PENGALAMAN BERWIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhamma

0 3 13

PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PERUSAHAAN BATIK PUTRA SOLO.

0 0 14

PENDAHULUAN PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PERUSAHAAN BATIK PUTRA SOLO.

0 0 5

DAFTAR PUSTAKA PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PERUSAHAAN BATIK PUTRA SOLO.

0 1 8

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM Pengaruh Sikap Mandiri dan Lingkungan keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah

1 5 16

Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Intensi Berwirausaha Siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2016.

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNY.

0 3 181