Skala Pengukuran Variabel Populasi dan Sampel

Tabel 3.1 Operasional Variabel Variabel Indikator Skala Pengukuran Tingkat Pendidikan X 1 a. Pendidikan persekolahan formal b. Pendidikan luar sekolah non formal Likert Lingkungan Keluarga X 2 a. Cara orang tua mendidik. b. Relasi antara anggota keluarga. c. Suasana rumah. d. Keadaan ekonomi keluarga. e. Perhatian orang tua. f. Latar belakang kebudayaan keluarga Likert Pengalaman Kerja X 3 a. Waktu b. Frekuensi c. Jenis tugas d. Penerapan e. Hasil Likert Berwirausaha Y a. Memiliki visi dan tujuan yang jelas. b. Berani mengambil risiko. c. Inisiatif dan selalu proaktif d. Berorientasi pada prestasi. e. Kreatif dan Inovatif Likert Sumber: Sisitem Pendidikan Nasional 2003 , Syukur 2001, Suryana 2003:39, Kasmir, 27 – 28 di olah peneliti

3.5. Skala Pengukuran Variabel

Pengukuran masing-masing variabel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan Skala Likert. Skala Likert digunakan untuk mengukur tingkat harga, persepsi konsumen, kebutuhan dan keinginan konsumen. Skala likert, maka variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel. Kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item-item instrumen yang dapat berupa pernyataan atau pertanyaan Sugiyono, 2005:86. Universitas Sumatera Utara Tabel 3.2 Instrumen Skala Likert No. Skala Skor 1 Sangat Setuju 5 2 Setuju 4 3 Kurang Setuju 3 4 Tidak Setuju 2 5 Sangat Tidak Setuju 1 Sumber : Sugiyono 2005 : 86.

3.6. Populasi dan Sampel

a. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari objek subjek yang mempunyai kualitas dan karateristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2008:115. Populasi pada penelitian ini adalah anggota Yayasan Persatuan Persaudaraan Putra Solo Sumatera Utara yang di Medan dan bekerja sebagai wirausaha Tahun anggaran 2006 – 2010 yang berjumlah 239 orang. b. Sampel Sampel adalah bagian dari populasi yang akan diteliti dan dianggap dapat menggambarkan populasinya. Apabila populasi lebih dari 100, maka jumlah sampel dapat diambil dengan menggunakan rumus slovin Umar 2008:78. Sedangkan teknik penelitian ini menngunakan teknik random sampling, yaitu pengambilan sampel secara acak. Universitas Sumatera Utara N n = 1+Ne 2 Dimana : n = Jumlah sampel N = Ukuran populasi e = Taraf kesalahan 10 Maka jumlah diperoleh adalah: 239 n = 1+ 2390,1 2 = 70,50 Jumlah sampel yang didapat dibulatkan menjadi sebesar 71 orang. Responden disusun dengan menggunakan sampel insidental yang merupakan teknik penentuan sampel berdasarkan kebetulan, yaitu siapa saja yang secara kebetulaninsidental bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel, bila dipandang orang yang kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data Sugiyono, 2008:122.

3.7 Jenis dan Sumber Data

Dokumen yang terkait

Hubungan Persepsi Terhadap Dukungan Sosial Dengan Minat Berwirausaha Pada Etnis Tionghoa

8 99 244

PENGARUH PENGALAMAN BERWIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhammadiyah Sura

0 4 17

PENDAHULUAN Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 3 8

PENGARUH PENGALAMAN BERWIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA Pengaruh Pengalaman Berwirausaha Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhamma

0 3 13

PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PERUSAHAAN BATIK PUTRA SOLO.

0 0 14

PENDAHULUAN PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PERUSAHAAN BATIK PUTRA SOLO.

0 0 5

DAFTAR PUSTAKA PENGARUH PEMBAGIAN KERJA, INSENTIF, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PADA PERUSAHAAN BATIK PUTRA SOLO.

0 1 8

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM Pengaruh Sikap Mandiri dan Lingkungan keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah

1 5 16

Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Lingkungan Keluarga Terhadap Intensi Berwirausaha Siswa SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2016.

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNY.

0 3 181