Materi Pembelajaran Pendekatan, Model, dan Metode Pembelajaran Sumber Belajar
3. Siswa dapat saling bekerjasama dalam menyelesaikan tugas secara berkelompok dengan baik.
4. Siswa dapat menunjukan sikap peduli dalam mengkomunikasikan pokok- pokok informasi yang diperoleh dengan benar melalui tanya jawab.
5. Siswa dapat menunjukkan sikap cermat dan teliti, tertib, dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu serta tidak mudah menyerah dalam
mencermati bangun berbentuk persegi yang ada di lingkungan kelas dengan tepat melalui kegiatan pengamatan.
6. Siswa dapat menggambar 3 bentuk bangun datar berdasarkan jumlah sisinya dengan tepat melalui penugasan.
7. Siswa dapat menunjukan sifat berani dalam menciptakan karya seni dengan baik berdasarkan pengamatan alam sekitar.
8. Siswa dapat menggambar peta evakuasi jika terjadi bencana gempa bumi dengan baik berdasarkan pengamatan di lingkungan sekitar.
9. Siswa dapat memuji teman yang dapat menggambar dengan penuh kreativitas dengan baik.
10. Siswa dapat menuliskan langkah – langkah penyelamatan bencana gempa bumi dengan benar melalui kerja kelompok.
11. Siswa dapat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam mengkomunikasikan informasi melalui kegiatan simulasi.
12. Siswa dapat menjaga bagian-bagian tubuh yang rentan tertimpa benda setelah melakukan simulasi.
13. Siswa dapat bekerjasama dalam melakukan gerak dasar keselamatan dengan teman sebaya dengan baik setelah melakukan simulasi.
14. Siswa dapat menunjukan gerak dasar keselamatan saat terjadi bencana gempa bumi dengan baik setelah melakukan simulasi.
15. Siswa dapat menunjukan prilaku tolong – menolong jika terjadi bencana gempa bumi dengan baik setelah melakukan simulasi.