Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Pendekatan, Model, dan Metode Pembelajaran Media

Matematika 1.1 Menerima dan menjalanakan ajaran agama yang dianutnya. 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti, jujur, tertib, dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu serta tidak mudah menyerah dalam mengerjakan tugas. 3.5 Mengamati dan menemukan unsur dan sifat bangun datar sederhana Indikator :  Berlaku jujur dalam mengerjakan tugas.  Menunjukkan sikap cermat dan teliti, tertib, dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu serta tidak mudah menyerah dalam mencermati bangun berbentuk persegi. - Menyebutkan sifat dan unsur bangun datar yang ada dilingkungan sekitar C. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat saling menghargai dan bekerja sama dalam menyelesaikan tugas secara berkelompok 2. Siswa dapat menunjukan sikap peduli dalam mengkomunikasikan pokok- pokok informasi yang diperoleh dengan benar melalui kerja kelompok. 3. Siswa dapat menuliskan ciri-ciri akan terjadinya suatu bencana dengan benar melalui kegiatan pengamatan. 4. Siswa dapat menyebutkan akibat dari terjadinya bencana alam dengan benar melalui kegiatan pengamatan. 5. Siswa dapat menunjukan sifat kreatif dalam menciptakan karya seni dengan tepat berdasarkan pengamatan alam sekitar. 6. Siswa dapat berlaku jujur dalam mengerjakan tugas yang diberikan melalui bimbingan yang telah diberikan. 7. Siswa dapat menunjukkan sikap cermat dan teliti, tertib, dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu serta tidak mudah menyerah dalam mencermati bangun berbentuk persegi yang ada di lingkungan kelas dengan tepat melalui kegiatan pengamatan. 8. Siswa dapat menyebutkan sifat dan unsur bangun datar yang ada dilingkungan sekitar dengan benar melalui kegiatan tanya jawab. 9. Siswa dapat mencontohkan perilaku peduli terhadap sesama dengan benar melalui kegiatan simulasi. 10. Siswa dapat mempraktikan bentuk-bentuk kebersatuan dalam keberagaman dengan benar melalui kegiatan simulasi. 11. Siswa dapat menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam mengkomunikasikan informasi melalui kegiatan simulasi.

D. Materi Pembelajaran

1. Kewajiban warganegara 2. Membaca dan mendengar 3. Menggambar dekoratif 4. Bangun datar sederhana

E. Pendekatan, Model, dan Metode Pembelajaran

1. Pendekatan : Scientific 2. Model : EXCLUSIVE 3. Metode : Tanya jawab, latihan, penugasan, kooperatif, ceramah, pengamatan, dan simulasi.

F. Media

1. Syair lagu “Gempa Bumiku” dengan irama lagu “Naik-naik ke Puncak Gunung” Bila terasa bumi bergoyang Itu tandanya gempa Ayo segera kita waspada Selamatkan diri kita Tapi jangan tergesa-gesa Tetap tenang, waspada Ambil tasmu atau bukumu Untuk lindungi kepala Bila mungkin bantulah teman Selamatkan dirinya Segera menuju tempat luas Hindari gang dan lorong Tapi jangan tergesa-gesa Tetap tenang, waspada Kalau sudah sampai di sana Mari semua berdo’a

2. Pensil warnaspidol 3. Bola plastik

G. Sumber Belajar