Pemakaian Kata Yang Mana

Bab 8 Kegemaran 113

D. Berbicara

1. Berbalas Pantun

Kalian telah belajar menirukan pembacaan pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat. Sekarang, mari kita bermain pantun dengan cara berbalas pantun dengan teman-teman kita Bagilah kelas dalam beberapa kelompok Kelompok pertama adalah kelompok siswa yang duduk di sebelah kanan deret meja pertama. Kelompok kedua adalah siswa yang duduk di sebelah kiri deret meja pertama. Kelompok ketiga adalah siswa yang duduk di sebelah kanan deret meja kedua, begitu seterusnya. Setelah terbagi ke dalam beberapa kelompok, mintalah mereka untuk membacakan contoh pantun yang ada di bawah ini Kelompok pertama membacakan sampiran, kelompok kedua membacakan isi. Selanjutnya, dilanjutkan dengan kelompok ketiga membacakan sampiran, kelompok empat membacakan isi, begitu seterusnya. Contoh: Gelombang pantai susul menyusul Angin bertiup seakan beruntun Pandai-pandailah engkau bergaul Agar menjadi anak yang sopan dan santun Dian Wacana Secara sosial, pantun memiliki fungsi pergaulan yang kuat dalam masyarakat Setelah kalian menyimak dan menulis kembali pantun yang dibacakan oleh gurumu tadi, sekarang jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut 1. Gurumu membacakan berapa bait pantun? 2. Berapa jumlah baris tiap bait pantun yang dibacakan gurumu? 3. Bersajak bagaimana pantun yang dibacakan gurumu tadi? 4. Baris ke berapa yang merupakan sampiran? 5. Baris ke berapa yang merupakan isi? 6. Tulislah bunyi sampiran setiap bait pantun 7. Tulislah bunyi isi setiap bait pantun Pelatihan Buatlah kelompok yang terdiri atas empat orang Tiap kelompok mencari satu pantun yang berbeda Selanjutnya perwakilan masing-masing kelompok membacakan pantun tersebut di depan kelas dengan lafal dan intonasi yang tepat Semua menirukan Tugas dibaca kel. 1 dibaca kel. 2 Bahasa Indonesia SDMI 4 114 Supaya bisa memberi suasana lain pada diri siswa, guru juga bisa mengajak siswa untuk melakukan kegiatan ini di luar kelas. Tekankan pada siswa mengenai intonasi pembacaan pantun yang baik Setelah semua memahami berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat, cobalah membacakan pantun-pantun di bawah ini secara beralasan sesuai dengan contoh Terlebih dahulu bagilah pantun itu dengan kelompok yang ada Selamat mencoba Pantun Mangga muda enak rasanya Lebih enak dimakan siang hari Isilah waktumu dengan hal-hal berguna Agar menjadi anak yang terpuji Kue lebaran dimasukkan ke dalam toples Dimakan saat bulan Syawal Jangan mabuk ketika sukses Jangan terpuruk ketika gagal Daun berguguran tertiup angin Udara sejuk di tepi pantai Kalau belajar haruslah rajin Agar semua cita-cita dapat tercapai Bertamasya ke hutan lindung Udaranya segar jauh dari polusi Jauhilah tindakan aji mumpung Agar tercapai prestasi yang murni Teka-teki silang silakan tebak Suka merayap apa namanya Jangan sampai kamu ikut terjebak Melakukan hal-hal yang tidak berguna Buah semangka enak rasanya Lebih enak buah durian Kalau sedari sekarang tidak punya cita-cita Bisa-bisa besok jadi pengangguran Sang harimau binatang buas Di semak-semak berkeliaran kadal Di masa muda suka malas Di hari tua jangan menyesal Tugas