Bab 8 Kegemaran
113
D. Berbicara
1. Berbalas Pantun
Kalian telah belajar menirukan pembacaan pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat. Sekarang, mari kita bermain pantun dengan cara
berbalas pantun dengan teman-teman kita Bagilah kelas dalam beberapa kelompok Kelompok pertama adalah
kelompok siswa yang duduk di sebelah kanan deret meja pertama. Kelompok kedua adalah siswa yang duduk di sebelah kiri deret meja
pertama. Kelompok ketiga adalah siswa yang duduk di sebelah kanan deret meja kedua, begitu seterusnya.
Setelah terbagi ke dalam beberapa kelompok, mintalah mereka untuk membacakan contoh pantun yang ada di bawah ini Kelompok pertama
membacakan sampiran, kelompok kedua membacakan isi. Selanjutnya, dilanjutkan dengan kelompok ketiga membacakan sampiran, kelompok
empat membacakan isi, begitu seterusnya.
Contoh: Gelombang pantai susul menyusul
Angin bertiup seakan beruntun Pandai-pandailah engkau bergaul
Agar menjadi anak yang sopan dan santun
Dian Wacana
Secara sosial, pantun memiliki
fungsi pergaulan yang kuat dalam
masyarakat
Setelah kalian menyimak dan menulis kembali pantun yang dibacakan oleh gurumu tadi, sekarang jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut
1. Gurumu membacakan berapa bait pantun? 2. Berapa jumlah baris tiap bait pantun yang dibacakan gurumu?
3. Bersajak bagaimana pantun yang dibacakan gurumu tadi? 4. Baris ke berapa yang merupakan sampiran?
5. Baris ke berapa yang merupakan isi? 6. Tulislah bunyi sampiran setiap bait pantun
7. Tulislah bunyi isi setiap bait pantun
Pelatihan
Buatlah kelompok yang terdiri atas empat orang Tiap kelompok mencari satu pantun yang berbeda Selanjutnya perwakilan masing-masing kelompok membacakan pantun
tersebut di depan kelas dengan lafal dan intonasi yang tepat Semua menirukan
Tugas
dibaca kel. 1 dibaca kel. 2
Bahasa Indonesia SDMI 4
114
Supaya bisa memberi suasana lain pada diri siswa, guru juga bisa mengajak siswa untuk melakukan kegiatan ini di luar kelas. Tekankan
pada siswa mengenai intonasi pembacaan pantun yang baik
Setelah semua memahami berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat, cobalah membacakan pantun-pantun di bawah
ini secara beralasan sesuai dengan contoh Terlebih dahulu bagilah pantun itu dengan kelompok yang ada Selamat mencoba
Pantun Mangga muda enak rasanya
Lebih enak dimakan siang hari Isilah waktumu dengan hal-hal berguna
Agar menjadi anak yang terpuji
Kue lebaran dimasukkan ke dalam toples Dimakan saat bulan Syawal
Jangan mabuk ketika sukses Jangan terpuruk ketika gagal
Daun berguguran tertiup angin Udara sejuk di tepi pantai
Kalau belajar haruslah rajin Agar semua cita-cita dapat tercapai
Bertamasya ke hutan lindung Udaranya segar jauh dari polusi
Jauhilah tindakan aji mumpung Agar tercapai prestasi yang murni
Teka-teki silang silakan tebak Suka merayap apa namanya
Jangan sampai kamu ikut terjebak Melakukan hal-hal yang tidak berguna
Buah semangka enak rasanya Lebih enak buah durian
Kalau sedari sekarang tidak punya cita-cita Bisa-bisa besok jadi pengangguran
Sang harimau binatang buas Di semak-semak berkeliaran kadal
Di masa muda suka malas Di hari tua jangan menyesal
Tugas