Bahasa Indonesia SDMI 4
74
Sabtu sore, Linda diajak teman-temannya pergi ke pasar malam. Biasanya pasar malam diadakan ketika liburan sekolah
datang. Masyarakat desa di sekitar rumah nenek Linda sangat antusias ingin mengunjungi pasar malam.
Pukul 19.00 mereka telah sampai di lapangan, tempat pasar malam diadakan. Masuk ke arena pasar malam tidak dipungut
biaya. Mereka langsung berbaur dengan penonton yang lain. Suasana di sana sangat ramai. Dari anak kecil, dewasa hingga
yang tua berkumpul menjadi satu.
Di pasar malam, terdapat berbagai permainan anak seperti komidi putar, kereta gantung, ombak air, dan masih banyak lagi.
Selain itu juga terdapat pentas musik dangdut yang menampilkan grup musik setempat.
Linda ingin mencoba naik kereta gantung. Pada awalnya dia sangat takut, tetapi lama-kelamaan Linda sangat menikmati. Ia
bersama teman-temannya sangat menikmati suasana di pasar malam. Biaya untuk menaiki permainan di pasar malam sangat
murah, hanya Rp2.000,00.
Malam telah larut, mereka sangat puas. Tepat pukul 21.00 mereka pulang bersama-sama. Linda segera pulang ke rumah
neneknya. Sesampainya di rumah, ia menceritakan pengalamannya di pasar malam kepada keluarganya.
2. Melengkapi Bagian Cerita yang Hilang
Berikut ini terdapat cerita yang belum lengkap atau rumpang. Tugas kalian adalah melengkapi cerita tersebut agar menjadi cerita yang padu.
Gunakanlah bahasa yang runtut sesuai kaidah kebahasaan yang benar Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam melengkapi cerita. Di
antaranya cerita yang akan kalian tulis harus terkait dengan paragraf sebelumnya dan paragraf sesudahnya. Selain itu, tokoh maupun latar
ceritanya juga harus sesuai dengan cerita sebelumnya. Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan cerita di atas
1. Apa yang dilakukan Linda ketika liburan tiba?
2. Di manakah tempat diadakannya pasar malam?
3. Sebutkan permainan yang terdapat di pasar malam pada cerita di atas
4. Berapa biaya untuk menaiki permainan di pasar malam tersebut?
5. Apakah makna dari kata antusias yang terdapat dalam cerita di atas?
Pelatihan
Bab 6 Hiburan
75
Melihat Pertunjukan Teater
Menyambut liburan tahun ini, sekolahku SD Pelita mengadakan beberapa kegiatan. Di antaranya pertunjukan teater. Pertunjukan teater tersebut diadakan di aula sekolahku.
Ukuran aula yang luas dapat menampung penonton yang banyak. Siang itu panitia penyelenggara pertunjukan sangat sibuk mempersiapkan alat-alat yang dibutuhkan.
Sementara itu, para pemain teater sedang berlatih dibimbing oleh Pak Darto, guru kelas 4 SD Pelita. Para pemainnya kebanyakan berasal dari anak-anak kelas 4. Mereka
berlatih dengan sungguh-sungguh.
.......................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................
Pertunjukan pun usai. Para penonton bertepuk tangan. Suasana pun menjadi riuh. Tak ketinggalan pula Bapak Kepala Sekolah beserta para guru ikut bertepuk tangan.
Mereka lalu menyalami para pemain teater. Tak lama kemudian, para penonton meninggalkan aula dengan perasaan puas. Oleh karena pertunjukannya sangat bagus.
Aku dan teman-teman kelas 4 yang lain pun ikut pulang. Kami sangat senang.
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
1. Membaca memindai adalah cara atau teknik membaca untuk mendapatkan informasi yang diinginkan secara langsung.
2. Berikut ini langkah-langkah mencari makna kata dalam kamus. a. Perhatikan huruf awal kata yang akan dicari maknanya.
b. Carilah huruf awal kata yang akan dicari tersebut di dalam kamus. Biasanya terletak di sebelah kanan atas kamus. Huruf-huruf tersebut sudah disusun secara
urut. c. Carilah huruf kedua, ketiga, dan seterusnya sampai kata yang dicari tersebut
ditemukan. d. Jika kata yang dicari telah ditemukan, carilah makna katanya. Biasanya terletak
di sebelah kanan kata tersebut. Jika maknanya lebih dari satu, ambillah makna kata yang sesuai dengan kalimatnya.
3. Sebuah pengalaman perjalanan, dapat dibuat denah. 4. Apabila menjelaskan gambar haruslah dengan menggunakan kalimat yang runtut
dan mudah dipahami. 5. Dalam melengkapi cerita, harus ada kaitan antara cerita yang ada dan cerita yang
akan ditulis.
RANGKUMAN
123456789012345678901234567890 123456789012345678901234567890
123456789012345678901234567890 123456789012345678901234567890
123456789012345678901234567890 123456789012345678901234567890
123456789012345678901234567890
Refleksi
Sudahkah kamu memahami materi bab ini dengan baik? Jika belum, jangan ragu untuk bertanya kepada gurumu. Kalian dapat belajar melalui sumber belajar lainnya, seperti
surat kabar, majalah, atau internet.
