PPKn Kartu Gambar PPKn dan Bahasa Indonesia Lembar Kerja Matematika Lembar Kerja Matematika Lembar Kerja PPKn Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator

123

C. PPKn

tolong menolong

D. Kartu Gambar PPKn dan Bahasa Indonesia

124 LEMBAR KERJA SISWA LKS

A. Lembar Kerja Matematika

Tuliskan jam waktu pada kegiatan berikut 1. 2. 3.

05.00 lima pagi

07.00 tujuh pagi

06.00 enam pagi

125 4. 5. 6. 7.

09.30 setengah sepuluh pagi

08.00 delapan pagi

10.30 setengah sebelas siang

07.30 setengah delapan pagi

126

B. Lembar Kerja Matematika

Nama : Kelas : Sekolah : Tulislah nomilah pecahan mata uang pada gambar 127

C. Lembar Kerja PPKn

128 RPP TEMATIK Tema : Hidup Bersih dan Sehat Sub Tema : Kegiatan Sehari-hari di Rumah Pembelajaran ke : 3 KelasSemester : V C1 I Satu Tahun Pelajaran : 20162017 Waktu : 2 x pertemuan 2 x 5 jampel x 30 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin tanggung jawab, santun, peduli,dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahutentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dankegiatannya, dan benda-benda yangdijumpainya di rumah dan di sekolah 4. Menyaji pengetahuan faktual dalam bahasa lisan tulisisyarat yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

Muatan Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Bahasa Indonesia 3.2 Mengenal teks cerita narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain di lingkungan seko lah dalam b ahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah. 3.2.1 Mendengarkan cerita guru mengenai hidup sehat di rumah. 3.2.2 Mendengarkan cerita guru mengenai kegiatan sehari- hari di rumah. 3.2.3 Menyebutkan kegiatan sehari-hari di rumah yang berkaitan dengan hidup bersih dan sehat. 4.2 Menguraikan teks cerita 4.2.1 Menirukan membaca 129 narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain di lingkungan sekolah dalam bahasa Indonesia, baik lisan maupun tulis yang dibantu dengan kosakata bahasa daerah. kegiatan sehari-hari di rumah. 4.2.2 Mengkomunikasikan cara hidup bersih dan sehat di rumah melalui kegiatan sehari-hari. Matematika 3.4 Mengenal waktu jam pukul dalam bulat dan menggunakannya pada kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar 3.4.1 Mengamati gambar jam analog. 3.4.2 Menyebutkan waktu pada kegiatan di rumah. 3.4.3 Menghubungkan garis pada jarum panjang dan pendek pada jam analog. 4.4 Menuliskan waktu jam dan menggunakannya pada kehidupan sehari- hari di lingkungan sekitar 4.4.1 Menuliskan waktu kegiatan pada gambar jam analog. 4.4.2 Membuat daftar kegiatan sehari-hari di rumah. SBdP 3.2 Mengenal kerajinan dengan teknik menggunting, melipat, dan merekat. 3.2.1 Menyebutkan teknik- teknik dalam kerajinan tangan. 3.2.2 Menyebutkan alat-alat untuk membuat kerajinan figura. 4.2 Membuat karya kerajinan dengan teknik menggunting, melipat, dan merekat. 4.2.1 Menggunting pola gambar. 4.2.2 Menempel foto. 4.2.3 Menghias figura.

C. Tujuan Pembelajaran