16
melatih mahasiswa agarmemiliki pengalaman awal menjadi guru yang kompeten. Mahasiswa dilatih untuk mengajar di depan kelas dan
melengkapi administrasi pembelajaran RPP. Setiap mahasiswa diberi kesempatan untuk menjadi guru bagi
mahasiswa lainnya dalam satu kelompok. Dalam satu kali tampil mahasiswa diberi waktu selama 10-15 menit dari membuka pelajaran
hingga menutup pelajaran. Setelah maju dosen pembimbing akan melakukan evaluasi tentang penampilan mahasiswa di depan. Dosen
pembimbing akan menyampaikan hal-hal yang perlu diperbaiki oleh mahasiswa.
f. Pembekalan Pembekalan PPL untuk mahasiswa dilakukan secara keseluruhan di
fakultas masing-masing sesuai program studi.Pembekalan PPL mahasiswa program studi pendidikan akuntansi dilaksanakan pada
Tanggal 20 Juni 2016.yang diisi oleh pihak LPPMP mengenai pengarahan hal-hal yang perlu dipersiapkan dan teknis pelaksanaan
PPL. g. Penerjunan mahasiswa PPL
Penerjunan mahasiswa dilaksanakan dengan adanya upacara formal di GOR UNY oleh pihak universitaspada Tanggal 15 Juli 2016. PPL
dilaksanakan secara perdana pada Tanggal 18 Juli 2016.
2. Persiapan Setelah Penerjunan KKN-PPL
Setelah mahasiswa praktikan diterjunkan di SMA Negeri 1 Kalasan,terdapat beberapa hal harus dipersiapkan sebelum melaksanakan
kegiatan PPL. Sebelum dilaksanakan praktik megajar, praktikan terlebih
dahulu mempersiapkan perangkat pembelajaran sebagai berikut.
a. Silabus b. Rencana pelaksanaan pembelajaran RPP
c. Program tahunan dan program semester d. Menyiapkan buku acuan dan buku pendukung
e. Mempelajari materi yang akan diajarkan dari berbagai sumber dan referensi
f. Menyiapkan metode dan media pembelajaran yang tepat g. Menyiapkan pertanyaan dan soal-soal untuk evaluasi siswa
B. Pelaksanaan PPLMagang III Praktik Terbimbing 1. Kegiatan mengajar di kelas
Praktik Pengalaman Lapangan PPL merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh bagi mahasiswa jurusan kependidikan. Praktik
Pengalaman Lapangan PPL merupakan wahana mencari dan memperoleh
17
bekal, pengetahuan, serta keterampilan yang sangat diperlukan bagi calon guru atau tenaga kependidikan sehingga mampu menjadi tenaga
kependidikan yang kompeten serta memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan profesional. Dalam praktik ini, mahasiswa mendapat
bimbingan dari dosen pembimbing lapangan dan guru pembimbing. Dalam kegiatan di lapangan ini, mahasiswa tidak hanya dituntut untuk
melaksanakan tugas-tugas kependidikan smampu mengajar siswa saja ajatetapi juga dituntut untuk melaksanakan tugas-tugas administratif sebagai
penunjang kegiatan-kegiatan kependidikan. Kegiatan PPL ini membantu
mahasiswa untuk mengembangkan dirinya sebagai seorang guru.
Sebelum PPL dilaksanakan, terlebih dahulu praktikan berkonsultasi dengan guru pembimbing yang telah ditunjuk oleh pihak sekolah mengenai
pelaksanaan praktik mengajar yang meliputi perangkat pembelajaran seperti program tahunan dan program semester, jadwal mengajar, kelas yang akan
diampu, dan materi yang akan diajarkan. Setelah berkonsultasi mengenai materi pelajaran untuksatu kelas yaitu Kelas XII IPS 2 dan diminta untuk
membantu mengajar mata pelajaran ekonomi sebanyak dua kelas yaitu Kelas X MIPA 3dan X IPS 3.
Dalam observasi ini juga diperoleh hasil pengamatan bahwa SMA Negeri 1 Kalasan yang mengacu pada Kurikulum 2013 memiliki kebijakan
khusus dalam penyelenggaraan pembelajaran akuntansi pada Tahun Pelaajaran 20152016. Akuntansi yang seharusnya hanya diajarkan di Kelas
XII mengacu pada Kurikulum 2013, namun dengan adanya kebijakan khusus dari sekolah akuntansi dapat diajarkan di Kelas XI dengan 1 jam pelajaran. 1
jam pelajaran ini menggunakan jam pelajaran dari mata pelajaran ekonomi. Hal ini berdasarkan pertimbangan mengenai banyaknya materi yang harus
diselesaikan di Kelas XII padahal waktu pembelajaran efektif hanya singkat dikarenakan persiapan mendekati Ujian Nasional.Sedangkan unuk Tahun
Pelajaran 20162017 kebijakan ini tidak digunakan lagi sehingga Kelas XI tidak mendapat mata pelajaran akuntansi.Untuk pelaksanaan PPL,
mahasiswa mendapat kebijakan dari guru untuk menggunakan 1 jam pelajaran ekonomi sehingga pembelajaran akuntansi untuk Kelas XII IPS
menggunakan waktu selama 4 jam pelajaran. Selama dua bulan, mahasiswa akan terjun secara penuh dalam semua
kegiatan yang ada di sekolah. Mahasiswa harus berada di sekolah setiap hari sesuai dengan jadwal yang berlaku di sekolah. Dalam kegiatan PPL ini,
praktikan memperoleh kesempatan mengajar akuntansi sebanyak 8 kali. Rincian mengajar tercantum pada lampiran.Selain mengajar mahasiswa PPL
mempunyai tugas menjaga piket di Lobby, perpustakaan, dan posko Mahasiswa PPL UNY. Tugas yang dilaksanakan saat piket lobby yaitu
18
mencatat presensi setiap siswa, mencatat siswa yang terlambat, mencatat siswa yang ijin, dan sebagai informasi ketika ada tamu yang datang ke
sekolah. Tugas yang dilaksanakan saat piket perpusatakaan yaitu membantu pustakawan dalam mengeloa perpustakaan misalnya mengecap buku sebagai
inventaris perpustakaan.Tugas yang dilaksanakan saat piket posko PPL yaitu
menjaga keamanan dari barang mahasiswa PPL.
2. Evaluasi dari guru pembimbing dan monitoring dari dosen pembelajaran micro
Sebelum praktik mengajar dilakukan, terlebih dahulu praktikan membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang dikonsultasikan kepada
guru pemimbing. Selain itu praktikan juga menyusun perangkat pembelajaran yang lainnya buku kerja 1, 2, dan 3 yang dalam proses
pembuatannya dikonsultasikan kepada guru pembimbing. Dalam proses praktik mengajar di kelas, guru pembimbing mengamati praktikan sehingga
guru pembimbing dapat memberikan masukan kepada praktikan tentang hal- hal yang perlu diperbaiki oleh praktikan dalam proses praktik mengajar.
Masukan tersebut dapat membantu praktikan agar kegiatan praktik mengajar berjalan dengan lancar. Dosen pembelajaran mikro juga melakukan
monitoring terhadap kegiatan PPL mahasiswa dengan melakukan pengamatan terhadap proses mengajar dan memberikan masukan kepada
praktikan tentang hal-hal yang perlu diperbaiki oleh praktikan dalam proses praktik mengajar.
3. Penyusunan Laporan Penyusunan
laporan merupakan
bentuk pertanggungjawaban
mahasiswa atas kegiatan PPL yang telah dilaksanakan. Laporan PPL berisi kegiatan yang dilakukan selama kegiatan PPL berlangsung. Laporan ini
disusun secara individu dengan persetujuan guru pembimbing, koordinator PPL sekolah, Kepala Sekolah, dan Dosen Pembimbing.
4. Penarikan Mahasiswa PPL Penarikan mahasiswa PPL dilakukan pada tanggal 14 September 2016
oleh pihak LPPMP yang diwakilkan pada Dosen pamong masing-masing.
C. Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi
