113
1. Revisi Ahli Materi
a. Penambahan materi perilaku menyimpang seksual
Gambar 3. Penambahan Materi Perilaku Menyimpang Seksual b. Penambahan ilustrasi gambar
Gambar 4. Tampilan Sebelum dan Sesudah Direvisi dengan Menambah Gambar
c. Penambahan tombol back di setiap halaman.
Gambar 5. Sebelum dan Sesudah Direvisi dengan Menambah Tombol Back
114 d. Evaluasi dari kuis untuk melihat peserta didik telah memahami materi atau
belum.
Gambar 6. Sebelum dan Sesudah Direvisi untuk Hasil Kuis e. Gambar sperma pecah
Gambar 7. Penggantian Gambar Sperma
2. Revisi Ahli media
a. Penambahan autorun sehingga langsung fullscreen.
Gambar 8. Sebelum dan Sesudah Direvisi dengan Penambahan Autorun
115 b. Perlu ditambahkan pilihan apakah ingin keluar dari program atau lanjut.
Gambar 9. Penambahan Pilihan saat Menutup Aplikasi c. Diperjelas batasan layout dengan menggunakan spasitipografibatasan
warna.
Gambar 10. Sebelum dan Sesudah Direvisi dengan Mengubah Batasan Layout
3. Revisi Guru Pembimbing
Tidak ada revisi dari guru pembimbing. Menurut guru pembimbing media interaktif ini sudah layak untuk digunakan.
F. Uji Coba Lapangan Awal
Uji coba lapangan awal dilakukan setelah media interaktif tentang kesehatan reproduksi remaja direvisi sesuai saran dari ketiga ahli dan layak digunakan untuk
pemberian layanan informasi kepada peserta didik. Untuk uji coba lapangan awal respondennya sebanyak 4 orang peserta didik kelas VIII SMP PGRI Saptosari.
116 Peserta didik diminta untuk menggunakan media interaktif
tentang kesehatan reproduksi remaja dan mempelajari materi. Kemudian peserta didik diminta untuk
mengisi angket serta member masukan atau saran pada kolom yang telah ditentukan. Hasil dari uji coba lapangan utama ini berupa data kuantitatif dan
deskriptif. Berikut ini hasil penilaian berupa angket peserta didik kelas VIII SMP PGRI Saptosari Gunung Kidul :
Tabel 7. Hasil Pengisian Angket pada Uji Coba Lapangan Awal
No. Pernyataan
Penilaian Jumlah
skor Presenta
se Kategori
1 2
3 4
1.
Saya suka dengan tampilan warna pada
media interaktif ini
4 12
75 Cukup
baik 2.
Saya suka dengan variasi warna yang
ada di media interaktif ini
1 1
2 9
56,25 Cukup
baik 3.
Saya dapat memahami materi
dengan baik karena jenis huruf yang
dipilih tepat
2 2
14 87,5
Baik
4.
Teks dapat terbaca karena ukuran huruf
sudah sesuai
3 1
13 81,25
Baik 5.
Saya jadi tertarik dengan media
interaktif ini karena pemilihan musik
latarnya sudah tepat
2 2
10 62,5
Cukup baik
6.
Saya dapat memahami materi
karena bantuan video dengan kualitas yang
baik
4 12
75 Cukup
baik
117
7.
Gambar dan animasi yang digunakan
sudah sesuai dengan materi
1 1
2 9
56,25 Cukup
baik 8.
Saya suka dengan bentuk tombol
navigator di media interaktif ini
1 3
11 68,75
Cukup baik
9.
Tombol navigator konsisten sehingga
memudahkan saya mencari materi
4 12
75 Cukup
baik 10.
Media interaktif ini mudah digunakan
1 2
1 9
56,25 Cukup
baik 11.
Saya mudah mencari materi yang ingin
saya baca
1 3
10 62,5
Cukup baik
12.
Kemudahan menu di media interaktif ini
membuat saya bebas memilih materi
1 1
1 1
10 62,5
Cukup baik
13.
Mudah untuk keluar dari media
2 2
10 62,5
Cukup baik
14.
Saya dapat menggunakan tombol
dengan mudah
1 3
10 62,5
Cukp baik
15.
Saya tertarik dengan media ini karena
bahasa yang digunakan mudah
untuk dimengerti
1 2
1 11
68,75 Cukup
baik 16.
Materi yang dibahas membuat saya
termotivasi lebih menjaga organ
reproduksi saya
2 2
14 87,5
Baik
Total skor 176
68.75 Cukup
baik
Keterangan: 76-100
= Baik
118 56-75
= Cukup baik 40-55
= Kurang baik ≤40
= Tidak baik Berikut ini merupakan penilaian responden terhadap Media Interaktif tentang
Kesehatan Reproduksi Remaja berdasarkan data di atas: 1. Penilaian untuk tampilan warna media interaktif mendapat presentase 75
cukup baik dan untuk varasi warna media interaktif 56,25 cukup baik.
2. Penilaian terhadap jenis huruf yang digunakan yaitu 87,5 baik dan untuk ukuran huruf sebesar 81,25 baik.
3. Penilaian untuk musik latar 62,5 cukup baik dan untuk video memperoleh 75 cukup baik.
4. Penilaian untuk gambar dan animasi mendapat presentase 56,25 cukup baik, bentuk tombol navigator 68,75 cukup baik, dan konsistensi
tombol navigator 75 cukup baik. 5. Penilaian untuk kemudahan penggunaan media interaktif 56,25 cukup
baik, kemudahan untuk keluar dari media 62,5 cukup baik dan untuk kemudahan dalam memilih materi 62,5 cukup baik.
6. Penilaian terhadap penggunaan bahasa mendapat presentase 68,75 cukup baik.
7. Penilaian pada isi materi terhadap motivasi peserta didik mendapat presentase 87,5 baik.
119 8. Selain data kuantitatif, peserta didik juga memberikan penilaian berupa
catatan atau komentar tentang mendia interaktif ini. Secara umum untuk penilaian media interaktif ini menarik, dan bermanfaat untuk peserta didik
untuk mendapat pengetahuan tentang kesehatan reproduksi. Berdasarkan skor total uji coba lapangan awal media interaktif tentang
kesehatan reproduksi, presentase media interaktif ini mendapat presentase 68,75 dan termasuk dalam kategori cukup baik. Tingkat kelayakan dan keefektifan yang
berada di kategori cukup baik, media interaktif ini layak digunakan.
G. Revisi Produk Uji Coba Lapangan Awal
Revisi uji coba produk lapangan awal ini berdasarkan data deskriptif. Berdasarkan data tersebut peneliti melakukan revisi pada musik latar karena pada
saat video diputar suaranya kurang jelas.
H. Uji Coba Lapangan Utama
Uji coba lapangan utama dilaksanakan setelah peneliti melakukan revisi produk uji coba lapangan awal. Responden pada uji coba lapangan utama
sebanyak 10 orang peserta didik. Berikut ini data kuantitatif dari uji coba lapangan utama:
Tabel 8. Hasil Pengisian Angket pada Uji Coba Lapangan Utama
No. Pernyataan
Penilaian Jumlah
skor Presenta
se Kategori
1 2
3 4
1.
Saya suka dengan tampilan warna pada
media interaktif ini
4 4
2 28
70 Cukup
baik 2.
Saya suka dengan variasi warna yang
ada di media
2 7
1 29
72,5 Cukup
baik
120 interaktif ini
3.
Saya dapat memahami materi
dengan baik karena jenis huruf yang
dipilih tepat
2 8
28 70
Cukup baik
4.
Teks dapat terbaca karena ukuran huruf
sudah sesuai
1 5
3 24
60 Cukup
baik 5.
Saya jadi tertarik dengan media
interaktif ini karena pemilihan musik
latarnya sudah tepat
9 1
31 77,5
Baik
6.
Saya dapat memahami materi
karena bantuan video dengan kualitas yang
baik
10 30
75 Cukup
baik 7.
Gambar dan animasi yang digunakan
sudah sesuai dengan materi
1 6
3 32
80 Baik
8.
Saya suka dengan bentuk tombol
navigator di media interaktif ini
10 30
75 Cukup
baik 9.
Tombol navigator konsisten sehingga
memudahkan saya mencari materi
2 7
1 29
72,5 Cukup
baik 10.
Media interaktif ini mudah digunakan
7 3
33 82,5
Baik 11.
Saya mudah mencari materi yang ingin
saya baca
3 6
1 28
70 Cukup
baik 12.
Kemudahan menu di media interaktif ini
membuat saya bebas memilih materi
3 5
2 29
72,5 Cukup
baik
121
13.
Mudah untuk keluar dari media
5 5
35 87,5
Baik 14.
Saya dapat menggunakan tombol
dengan mudah
3 7
27 67,5
Cukp baik
15.
Saya tertarik dengan media ini karena
bahasa yang digunakan mudah
untuk dimengerti
10 30
75 Cukup
baik 16.
Materi yang dibahas membuat saya
termotivasi lebih menjaga organ
reproduksi saya
2 8
38 95
Baik
Total skor
481 75
Cukup baik
Keterangan: 76-100
= Baik 56-75
= Cukup baik 40-55
= Kurang baik ≤40
= Tidak baik Berikut ini merupakan penilaian responden terhadap Media Interaktif tentang
Kesehatan Reproduksi Remaja berdasarkan data di atas: 1. Penilaian untuk tampilan warna media interaktif mendapat presentase 70
cukup baik dan untuk varasi warna media interaktif 72,5 cukup baik. 2. Penilaian terhadap jenis huruf yang digunakan yaitu 70 cukup baik dan
untuk ukuran huruf sebesar 60 cukup baik. 3. Penilaian untuk musik latar 77,5 baik dan untuk video memperoleh
75 cukup baik.
122 4. Penilaian untuk gambar dan animasi mendapat presentase 80 baik,
bentuk tombol navigator 75 cukup baik, dan konsistensi tombol navigator 72,5 cukup baik.
5. Penilaian untuk kemudahan penggunaan media interaktif 82,5 baik, kemudahan untuk keluar dari media 87,5 baik dan untuk kemudahan
dalam memilih materi 72,5 cukup baik. 6. Penilaian terhadap penggunaan bahasa mendapat presentase 75 cukup
baik. 7. Penilaian pada isi materi terhadap motivasi peserta didik mendapat
presentase 95 baik. 8. Selain data kuantitatif, peserta didik juga memberikan penilaian berupa
catatan atau komentar tentang mendia interaktif ini. Secara umum untuk penilaian media interaktif membantu peserta didik untuk lebih memahami
materi tentang kesehatan reproduksi. Berdasarkan skor total uji coba lapangan utama media interaktif tentang
kesehatan reproduksi, media interaktif ini mendapat presentase 75 dan termasuk dalam kategori cukup baik. Tingkat kelayakan dan keefektifan yang berada di
kategori cukup baik, media interaktif ini layak digunakan.
I. Revisi Produk Uji Coba Lapangan Utama
Berdasarkan hasil uji coba lapangan utama, tidak ada yang perlu direvisi oleh peneliti.
123
J. Uji Coba Lapangan Operasional
Uji coba lapangan operasional dilaksanakan setelah revisi uji coba lapangan utama. Responden untuk uji coba lapangan operasional sebanyak 36 orang peserta
didik. Hasil pengisian angket uji coba operasiona l tercantum pada tabel 9. Tabel 9. Hasil Pengisian Angket pada Uji Coba Lapangan Operasional
No. Pernyataan
Penilaian Jumlah
skor Present
ase Kategori
1 2
3 4
1.
Saya suka dengan tampilan warna pada
media interaktif ini
24 12
120 83,3
Baik 2.
Saya suka dengan variasi warna yang
ada di media interaktif ini
1 2
22 11
115 80
Baik
3.
Saya dapat memahami materi
dengan baik karena jenis huruf yang
dipilih tepat
1 20
15 122
84,7 Baik
4.
Teks dapat terbaca karena ukuran huruf
sudah sesuai
2 15
19 125
86,8 Baik
5.
Saya jadi tertarik dengan media
interaktif ini karena pemilihan musik
latarnya sudah tepat
1 5
21 9
110 76,4
Baik
6.
Saya dapat memahami materi
karena bantuan video dengan kualitas yang
baik
14 22
130 90
Baik
7.
Gambar dan animasi yang digunakan
sudah sesuai dengan materi
2 1
18 15
118 81,9
Baik
Kategori