55 Dari tabel pemahaman konsep gerak dalam tolak peluru menggunakan
bola plastik pada aspek kognitif pada siklus II diketahui bahwa siswa tergolong dalam kreteria baik sekali 10 siswa atau 29.41 , tergolong dalam kreteria baik
13 siswa atau sebanyak 38.23, kategori cukup sebanyak 9 siswa atau 26,47 , kategori kurang sebanyak 2 siswa atau 5,88. Ini menunjukan pemahaman siswa
dalam konsep gerak dalam tolak peluru pada siklus II memenuhi indikator sebesar 95 siswa termasuk dalam kriteria pemahaman yanag baik
4.1.3.2 Unjuk Kerja Teknik Dasar tolak peluru dengan menggunakan bola plastik aspek Psikomotor.
Hasil unjuk kerja teknik dasar tolak peluru dengan menggunakan bola plastik pada siklus II dapat dilihat pada tabel 9 berikut :
Tabel 9.Hasil unjuk kerja tolak peluru pada siklus II.
Kriteria Siklus II
Frekuensi Persentase
Baik Sekali 3 8.82
Baik 11 32.35
Cukup 16 47.05
Kurang 4 11.76
Jumlah 34 100
56 Dari tabel diatas diketahui bahwa 3 siswa tergolong dalam kriteria baik
sekali atau 8.82 , tergolong baik 11 siswa atau 32.35, tergolong cukup 16 siswa atau 47.05 , tergolong kurang 4 siswa atau 11.76 . Ini menunjukan hasil
unjuk kerja teknik dasar tolak peluru dengan menggunakan bola plastik pada siklus 2 telah memenuhi indikator sebesar 88 siswa termasuk dalam kriteria
efektif.
4.1.3.3 Hasil Perilaku Siswa
Hasil perilaku siswa dalam pembelajaran tolak peluru dengan menggunakan bola plastik pada siklus II dapat dilihat pada tabel 10 berikut :
Tabel 10. Hasil Perilaku Siswa siklus II
No Keterangan frekuensi
persentase
1. Baik Sekali
3 8.82 2. Baik
11 32.35 3. Cukup
16 47.05 4. Kurang
4 11.76 Jumlah
34 100
Dari tabel diatas maka pembelajaran tolak peluru dengan menggunakan bola plastik memperoleh tanggapan yang baik. Hal ini terlihat bahwa 3 siswa
57 masuk kategori baik sekali 8.82 , 11 siswa masuk kategori baik 32.35 , dan
16 siswa masuk kategori cukup 47.05 .
4.1.3.4 Hasil Observasi
Hasil Observasi aktivitas perilaku siswa aspek afektif dalam pembelajaran tolak peluru menggunakan bola plastik pada siklus II dapat dilihat
pada tabel 11 berikut: Tabel 11 . Hasil Observasi perilaku siswa pada siklus II
Keterangan Afektif Kognitif
Psikomotor F F F
Baik Sekali 13
38.23 10 29.41
3 8.82 Baik 10
29.41 13 38.23
11 32.35 Cukup
11 32.35
9 26.47 16 47.05
Kurang 0.00
2 5.88 4 11.76
Jumlah 28 100
34 100
34 100
Dari tabel Hasil Observasi aktivitas perilaku siswa dalam pembelajaran tolak peluru menggunakan bola plastik pada siklus II dapat diketahui aspek
afektif sudah termasuk baik sekali sebanyak 26 siswa atau 96 ,dan 2 siswa 4 masuk kategori baik .Pada aspek kognitif 10 siswa 29.41 masuk katagori
baik sekali, 13 siswa 38.23 masuk kategori baik, dan 9 siswa 26.47 masuk kategori cukup. Sedangkan pada aspek psikomotor sangat baik 8.82 ,
58 baik 32.35 dan cukup 47.05 . Sehingga secara keseluruhan mencapai katagori
baik sebanyak 85 secara klasikal.
4.1.3.5 Tanggapan Siswa
