Kerangka Konsep Hipotesis KERANGKA KONSEP

C. Definisi Operasional

Defenisi Operasional adalah suatu definisi yang diberikan kepada suatu variabel atau konstrak dengan cara memberikan arti, atau menspesifikasikan kegiatan, ataupun memberikan suatu operasional yang diperlukan untuk mengukur konstrak atau variabel tersebut Nazir, 2009, hlm126. N o Variabel Penelitian Defenisi Operasional Alat Ukur Cara Ukur Hasil Ukur Skala Ukur 1 Independen: Pendidikan Formal Ibu tingkat pendidikan formal tertinggi yang telah diselesaikan sampai saat penelitian dilakukan, ditandai dengan ijasah kelulusan. meliputi pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Kuesioner Dengan melihat jawaban kuesioner Pendidikan Dasar = 1 Pendidikan Menengah= 2 Pendidikan Tinggi = 3 Ordinal 2 Dependen: Pola Pengasuhan Balita Sikap yang dilakukan ibu dalam usaha membimbing, merawat, dan mendidik anaknya. Dalam pola otoriter, permisif indulgent dan demokratis. Kuesioner Dengan melihat jawaban kuesioner Otoriter Permisif Indulgent Demokratis Nominal

BAB IV METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Jenis penelitian ini adalah deskriptif analitik dengan studi korelasi yaitu suatu penelitian yang bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang hubungan antara dua atau lebih variabel penelitian. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain “cross sectional”, suatu penelitian dimana variabel-variabel yang termasuk resiko dan variabel-variabel yang termasuk efek diobservasi sekaligus pada waktu yang sama Notoadmojo, 2005.

B. Populasi dan Sampel

1. Populasi

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu yang mempunyai balita di dusun X Medan Estate sebanyak 48 orang.

2. Sampel

Sampel adalah sebagian dari populasi yang mewakili populasi.Pengambilan sampel dalam penelitan ini menggunakan total sampling yaitu jumlah semua ibu yang mempunyai balita di dusun X Medan Estate tahun 2012. Kriteria sampel penelitian ini menggunakan kriteria inklusi dan eksklusi. 1. Kriteria inklusi adalah karakter umum subjek penelitian pada populasi target dan pada populasi terjangkau, merupakan kriteria pembatas Taufiqurahman, 2008. Dalam penelitian ini kriteria inklusinya yaitu :

Dokumen yang terkait

Hubungan Tingkat Pendidikan Formal Ibu dengan Pola Pengasuhan Balita di Dusun X Medan EstateTahun 2012

0 33 56

Hubungan tingkat pendidikan formal orang tua dengan pola pengasuhan balita di desa Menoreh kecamatan Salaman kabupaten Magelang

4 40 68

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL IBU TERHADAP KEJADIAN DIARE PADA ANAK BALITA DI WILAYAH Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Formal Ibu Terhadap Kejadian Diare Pada Anak Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Pucangsawit Kecamatan Jebres Kota Surakart

0 2 13

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL IBU DENGAN PEMBERIAN DINI SUSU FORMULA PADA BALITA Hubungan Tingkat Pendidikan Formal Ibu Dengan Pemberian Dini Susu Formula Pada Balita.

0 0 15

PENDAHULUAN Hubungan Tingkat Pendidikan Formal Ibu Dengan Pemberian Dini Susu Formula Pada Balita.

0 2 5

Hubungan Tingkat Pendidikan Formal Ibu dengan Pola Pengasuhan Balita di Dusun X Medan EstateTahun 2012

0 0 11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pendidikan Formal Ibu 1. Pengertian Ibu - Hubungan Tingkat Pendidikan Formal Ibu dengan Pola Pengasuhan Balita di Dusun X Medan EstateTahun 2012

0 0 10

Hubungan Tingkat Pendidikan Formal Ibu Dengan Pola Pengasuhan Balita Di Dusun X Medan Estate Tahun 2012

0 0 11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pendidikan Formal Ibu - Hubungan Tingkat Pendidikan Formal Ibu Dengan Pola Pengasuhan Balita Di Dusun X Medan Estate Tahun 2012

0 0 10

  HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG MENOPAUSE DI DUSUN KRESEN BANTUL TAHUN 2012 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Tingkat Pengetahuan Ibu tentang Menopause di Dusun Kresen Bantul Tahun 2012 - DIGILIB UN

0 0 14