RUBRIK PENILAIAN DISKUSI H A N A F I,QH NIP. TUJUAN PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN MEDIA SUMBER BELAJAR INSTRUMEN

Nilai = skor yang dicapai x 100 skor maksimal 9

J. RUBRIK PENILAIAN DISKUSI

Nama : Kelompok : Kelas : No Aspek Penilaian Indikator Deskriptor Skor Tema Guru Total Skor Nilai Penalaran Komunikasi lesan  Komunikatif  Ketepatan Jawaban 1 1 Komunikasi tulis  Mudah dipahami  Ketepatan Jawaban 1 2

M. H A N A F I,QH NIP.

____________________________ NIP. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Madrasah : MTs .................. Mata Pelajaran : Al-Qur’an-Hadist Kelas : VII 1 Standar Kompetensi : 4. Memahami Hadist tentang ciri iman dan ibadah yang diterima Allah Kompetensi Dasar : 4.1 Menuliskan Hadist tentang ciri iman dan ibadah yang diterima Allah Alokasi Waktu : 4 x 40 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

 Menulis Hadist tentang ciri iman  Menulis Hadist tentang ciri ibadah yang diterima Allah  Menulis Hadist tentang ciri iman  Menulis Hadist tentang ciri ibadah yang diterima Allah

C. METODE PEMBELAJARAN

 Peta konsep  Diskusi  Tanya jawab

D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

 Kegiatan Pendahuluan  Siswa melakukan tanya jawab tentang ciri iman dan ibadah yang diterima Allah  Guru menyampaikan kompetensi apa yang harus dicapai siswa untuk mempelajari materi ciri iman dan ibadah yang diterima Allah  Kegiatan Inti  Siswa membentuk kelompok yang terdiri dari 5 siswa  Bersama kelompoknya siswa mendiskusikan materi ciri iman dan ibadah yang diterima Allah  Siswa menuliskan hasil diskusi bersama kelompoknya kemudian ditempel di depan kelas  Hasil pengamatan dan penilaian siswa dipresentasikan  Kelompok lain dan guru menilai presentasi pada lembar penilaian  Hasil penilaian dikumpulkan ke guru  Guru menentukan hasil kerja kelompok terbaik  Kegiatan Penutup  Memberikan refleksi pada siswa - Apakah pembelajarannya menarik - Materi apa yang telah kita bincangkan  Guru mengajukan pertanyaan ulang seputar ciri iman dan ibadah yang diterima Allah

E. MEDIA SUMBER BELAJAR

 Lembar penilaian  Lembar pengamatan

F. INSTRUMEN

Buatlah peta konsep tentang ciri iman dan ibadah yang diterima Allah Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen  Menerjemahkan surat Al Fatihah Tes Tulis Jawab Singkat  Terjemahkan surat Al Fatihah  Menulis Hadist tentang ciri iman Tulis Tulis Uraian  Tuliskan Hadist tentang ciri iman  Menulis Hadist tentang ciri ibadah yang diterima Allah Tulis Tulis Uraian  Tuliskan Hadist tentang ciri ibadah yang diterima Allah

H. PENILAIAN 2