PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI B
2
B. Tujuan
Setelah melaksanakan pembelajaran dalam modul ini, peserta diklat diharapkan dapat :
1. Menjelaskan keterkaitan antara faktor-faktor penyebab dengan tingkat keanekaragaman hayati, manfaat keanekaragaman hayati dalam
kehidupan, upaya pelestarian keanekaragaman hayati, serta dasar-dasar klasifikasi keanekaragaman hayati
2. menjelaskan dengan benar struktur penyusun pada akar, batang, dan daun pada tumbuhan melalui pengamatan preparat tumbuhan
3. Menjelaskan perbedaan dan persamaan makhluk hidup dalam tingkat sel dengan tingkat jaringan dan organ
4. Menjelaskan komponen kimia yang membentuk struktur sel 5. Memahami struktur dan fungsi membran sel berkaitan dengan transportasi
seluler 6. Memahami mekanisme pengaturan keluar masuk zat melalui membran
7. Memahami konsep keterkaitan antara nutrisi dan manfaatnya bagi tubuh
C. Peta Kompetensi
Kompetensi Inti dan Kompetensi Guru Mata Pelajaran yang diharapkan setelah guru peserta diklat belajar dengan modul ini tercantum pada tabel 1 berikut:
Tabel 1. Kompetensi Inti dan Kompetensi Guru
Kompetensi Guru Mata Pelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
20.1. Memahami konsep- konsep, hukum-hukum,
dan teori-teori biologi serta penerapannya
secara fleksibel. 20.2. Memahami proses
berpikir biologi dalam mempelajari proses dan
gejala alam. 1.
Menjelaskan konsep keanekaragaman hayati
2. Menjelaskan konsep tingkat
keanekaragaman hayati genetik, jenis, hingga ekosistem
3. Mengidentifikasi pola sebaran
keanekaragaman hayati di Indonesia Orientalis, Peralihan, dan Australis
4. Menjelaskan manfaat keanekaragaman
LISTRIK untuk SMP
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI B
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Biologi SMA
3
hayati 5.
Menjelaskan faktor-faktor penurunan kehati dan
6. Mengidentifikasi dampak penurunan kehati
7. Menjelaskan upaya-upaya konservasi
sumber daya hayati 8.
Menjelaskan sistem klasifikasi makhluk hidup
9. Membuat kunci determinasi makhluk hidup
sederhana 10. Menjelaskan pengertian jaringan
11. Menjelaskan pengertian organ 12. Menjelaskan keterkaitan antara struktur dan
fungsi akar tumbuhan 13. Menjelaskan keterkaitan antara struktur dan
fungsi pada batang tumbuhan 14. Menjelaskan keterkaitan antara struktur dan
fungsi pada daun tumbuhan 15. Menjelaskan perkembangan teori sel.
16. Menjelaskan struktur sel tumbuhan dan sel hewan
17. Membedakan sel tumbuhan dan sel hewan 18. Menjelaskan struktur dan fungsi membran
berdasarkan teori mosaik membran 19. Menjelaskan struktur dan fungsi sitoskeleton
pada sel
PPPPTK IPA Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN
KELOMPOK KOMPETENSI B
4
D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup materi pada modul ini disusun dalam empat bagian, yaitu bagian Pendahuluan, Kegiatan Pembelajaran, Evaluasi dan Penutup. Bagian
pendahuluan berisi paparan tentang latar belakang modul kelompok kompetensi B, tujuan belajar, kompetensi guru yang diharapkan dicapai setelah
pembelajaran, ruang lingkup dan saran penggunaan modul. Bagian kegiatan pembelajaran berisi Tujuan, Indikator Pencapaian Kompetensi, Uraian Materi,
Aktivitas Pembelajaran, LatihanKasusTugas, Rangkuman, Umpan Balik dan Tindak Lanjut Bagian akhir terdiri dari Kunci Jawaban LatihanKasusTugas,
Evaluasi dan Penutup.
Rincian materi pada modul adalah sebagai berikut: 1. Klasifikasi Makhluk Hidup
2. Organ Tumbuhan 3. Biologi Seluler
4. Sistem Pencernaan
E. Cara Penggunaan Modul