KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: KLASIFIKASI
KELOMPOK KOMPETENSI B
31
D. Aktivitas Pembelajaran
Aktivitas 1 Keanekaragaman Jenis Tumbuhan
1. Tujuan
a. Mendeskripsikan karakter morfologi tumbuhan b. Mengidentifikasi keanekaragaman jenis tumbuhan berdasarkan karakter
morfologi
2. Alat dan Bahan
a. Berbagai jenis tumbuhan di lingkungan sekitar b. Guntingpisaucutter
c. Kaca pembesar d. Alat tulis
3. Cara Kerja
a. Mengamati berbagai jenis tumbuhan yang ada di sekitar kelas. b. Mendeskripsikan ciri morfologi tumbuhan yang meliputi daun, bunga, buah,
dan batang c. Mencatat deskripsi ciri morfologi pada tabel.
4. Hasil Pengamatan Tabel pengamatan
No. Nama Jenis
Daun Bunga
Buah Batang
Bentuk Tulang
Daun Bentuk
Kayu
1. 2.
3.
...
5. Pertanyaan
a. Ada berapa jenis bentuk daun yang Saudara amati? Sebutkan contoh jenis tumbuhannya.
b. Ada berapa jenis bentuk pertulangan daun yang Saudara amati?
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: KLASIFIKASI
KELOMPOK KOMPETENSI B
32
Sebutkan contoh jenis tumbuhannya. c. Ada berapa jenis morfologi bunga yang Saudara amati? Sebutkan contoh
jenis tumbuhannya. d. Ada berapa jenis buah yang Saudara amati? Sebutkan contoh jenis
tumbuhannya. e. Ada berapa jenis bentuk penampang melintang batang yang Saudara
Amati? Sebutkan contoh jenis tumbuhannya.
Aktivitas 2 Pengelompokan Jenis Tumbuhan
1. Tujuan
a. Mendeskripsikan karakter morfologi pertulangan daun tumbuhan b. Mengelompokkan tumbuhan berdasarkan pertulangan daun
2. Alat dan Bahan
a. Berbagai jenis tumbuhan di lingkungan sekitar b. Guntingpisaucutter
c. Alat tulis
3. Cara Kerja
a. Mengamati pertulangan daun dari berbagai jenis tumbuhan yang ada di sekitar kelas.
b. Mendeskripsikan ciri morfologi tumbuhan yaitu tipe pertulangan daun. c. Mengelompokkan jenis tumbuhan berdasarkan tipe pertulangan daunnya.
4. Hasil Pengamatan Tabel pengamatan
No. Tipe Tulang Daun
Jenis Tumbuhan
1.
2.
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: KLASIFIKASI
KELOMPOK KOMPETENSI B
33
3.
...
5. Pertanyaan
a. Ada berapa kelompok bentuk pertulangan daun yang Saudara amati? b. Apakah pengelompokan yang Saudara lakukan sudah dapat
mengklasifikasikan berbagai jenis tumbuhan tersebut pada level yang paling kecil?
Aktivitas 3 Pembuatan Kunci Determinasi
1. Tujuan
Membuat kunci determinasi berbagai jenis tumbuhan di sekitar sekolah
2. Alat dan Bahan
a. Berbagai jenis tumbuhan di sekitar sekolah b. Guntingpisaucutter
c. Kaca pembesar d. Alat tulis
3. Cara Kerja
a. Mengamati karakter-karakter morfologi dari jenis-jenis tumbuhan di sekitar sekolah
b. Menyusun kunci determinasi dengan merangkai pernyataan-pernyataan yang berkaitan dengan karakter morfologi yang telah diamati
c. Menguji kunci determinasi yang telah disusun dengan cara mengidentifikasi jenis-jenis tumbuhan tersebut.
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: KLASIFIKASI
KELOMPOK KOMPETENSI B
34
4. Hasil Pengamatan Tabel Pengamatan Ciri Morfologi
No. Jenis Tumbuhan
Ciri Morfologi Sifat Ciri Morfologi
1.
2.
3.
...
Berdasarkan data morfologi diatas, susunlah kunci determinasi
model dikotom. 5. Pertanyaan
a. Apakah kunci determinasi yang telah Saudara buat dapat digunakan kembali untuk mengidentifikasi berbagai jenis tumbuhan yang tercantum?
E. Latihan Kasus Tugas
Kategori