Saya Ingin Terampil dan Kreatif, KTK SD Kls III Standar Isi 2006
KasetCD ansambel VCDtape recorder
Alat-alat rumah tangga dapur
VI. Penilaian ☺ Aspek yang dinilai
- Aspek afektif sikap
Komponen yang dinilai meliputi keberanian, kejujuran, kerjasama, keaktifan, kemampuan mengkomunikasikan hasil kegiatan, dan kepedulian pada
lingkungan. Penilaian dilakukan saat siswa melakukan berdiskusi.
- Aspek psikomotorik
Komponen yang dinilai meliputi ketepatan memilih bahan, keterampilan menggunakan peralatan, dan menggunakan alat. Penilaian ini dilakukan saat
siswa melakukan kegiatan menyanyi.
- Aspek kognitif
Komponen yang dinilai meliputi kemampuan menjawab pertanyaan yang dilontarkan guru pada saat test lisan.
☺ Bentuk penilaian
a. Tes tulis; soal-soal uji kompetensi dalam bentuk uraian atau pilihan berganda dan lisan.
b. Unjuk kerja : Bernyanyi secara berkelompok. c. Produk hasil kerja : Laporan hasil diskusi
☺ Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Nilai Budaya
Dan Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian
Kompetensi Penilaian
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Instrumen Soal Disiplin,
Kerja keras Kreatif,
Demokratif Rasa Ingin tahu,
Cinta tanah air, Bersahabat,
Menghargai
prestasi, Gemar membaca,
Peduli
☺ Siswa dapat menyusun dan
menunjukkan pola melodi
pendek dengan menggunakan
symbol musik secara visual.
☺ Siswa dapat membedakan
melodi kuat dan melodi lemah.
☺ Siswa dapat Tes tulis
Unjuk kerja
☺ Susunkanlah dan menunjukkan
pola melodi pendek dengan
menggunakan symbol musik
secara visual.
☺ Bedakan melodi kuat dan melodi
lemah. ☺ Bedakan tempo
lambat, sedang, dan cepat dari
lingkungan, Peduli sosial,
Tanggung jawab
membedakan tempo lambat,
sedang, dan cepat dari lagu yang
diper dengarkan. lagu yang diper
dengarkan.
FORMAT KRITERIA PENILAIAN
Produk hasil diskusi
No. Aspek
Kriteria Skor
1. Konsep
semua benar sebagian besar benar
sebagian kecil benar semua salah
4 3
2 1
Performansi
No. Aspek
Kriteria Skor
1.
2. Praktek
Sikap aktif Praktek
kadang-kadang aktif tidak aktif
Sikap kadang-kadang Sikap
tidak Sikap 4
2 1
4 2
1
LEMBAR PENILAIAN
No Nama Siswa
Performan Produk
Jumlah Skor
Nilai Pengetahuan
Sikap 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8 9.
10. CATATAN :
Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.
