Standar Isi 2006 Gambar dan foto jenis tarian
VCDDVD film dokumenter
VI. Penilaian ☺ Aspek yang dinilai
- Aspek afektif sikap
Komponen yang dinilai meliputi keberanian, kejujuran, kerjasama, keaktifan, kemampuan mengkomunikasikan hasil kegiatan, dan kepedulian pada
lingkungan. Penilaian dilakukan saat siswa melakukan berdiskusi.
- Aspek psikomotorik
Komponen yang dinilai meliputi ketepatan memilih bahan, keterampilan menggunakan peralatan, dan menggunakan alat. Penilaian ini dilakukan saat
siswa melakukan kegiatan menonton.
- Aspek kognitif
Komponen yang dinilai meliputi kemampuan menjawab pertanyaan yang dilontarkan guru pada saat test lisan.
☺ Bentuk penilaian
a. Tes tulis; soal-soal uji kompetensi dalam bentuk uraian atau pilihan berganda dan lisan.
b. Unjuk kerja : Bercerita secara individu c. Produk hasil kerja : Laporan hasil menyimak pertunjukan
☺ Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Nilai Budaya
Dan Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian
Kompetensi Penilaian
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Instrumen Soal Disiplin,
Kerja keras Kreatif,
Demokratif Rasa Ingin tahu,
Cinta tanah air, Bersahabat,
Menghargai
prestasi, Gemar
membaca,
☺ Siswa dapat membedakan
gerak maknawi dan gerak murni
dan memperaga kannya.
☺ Siswa dapat menjelaskan arti
gerakan simbo lis.
☺ Siswa dapat menjelaskan arti
gerakan gemulai Tes tulis
Unjuk kerja
☺ Bedakan gerak maknawi dan
gerak murni dan memperaga
kannya.
☺ Jelaskan arti gerakan simbo
lis. ☺ Jelaskan arti
gerakan gemulai dan memperaga
kanya.
☺ Jelaskan arti
Peduli lingkungan,
Peduli sosial, Tanggung jawab
dan memperaga kanya.
☺ Siswa dapat menjelaskan arti
gerakan patah- patah dan
memperaga kanya.
☺ Siswa dapat menjelaskan arti
gerakan dinamis dan memperaga
kanya. gerakan patah-
patah dan memperaga
kanya.
☺ Jelaskan arti gerakan dinamis
dan memperaga kanya.
FORMAT KRITERIA PENILAIAN
Produk hasil diskusi
No. Aspek
Kriteria Skor
1. Konsep
semua benar sebagian besar benar
sebagian kecil benar semua salah
4 3
2 1
Performansi
No. Aspek
Kriteria Skor
1.
2. Praktek
Sikap aktif Praktek
kadang-kadang aktif tidak aktif
Sikap kadang-kadang Sikap
tidak Sikap 4
2 1
4 2
1
LEMBAR PENILAIAN
No Nama Siswa
Performan Produk
Jumlah Skor
Nilai Pengetahuan
Sikap 1.
2. 3.
4. 5.
6.