Kanou 可能 Kanyuu 加入 Kibou 希望 Shieki 使役

4. Jihatsu 自発

Verba bantu jenis ini adalah reru dan rareru. Selain termasuk jenis jihatsu, termasuk juga pada jenis ukemi, kanou, dan sonkei. Verba bantu reru dipakai setelah verba golongan I atau setelah verba suru, sedangkan verba bantu rareru biasanya dipakai setelah verba golongan II. Verba bantu ini dipakai untuk menyatakan keadaan atau aktivitas yang terjadi atau dilakukan secara tiba – tiba tidak direncanakan contoh : ちち の こと が 思われる Chichi no koto ga omo 。 Saya wareru teringat

5. Kako kanryou 過去

akan ayah Verba bantu ini biasa dipakai setelah verba, adjektiva –i, adjektiva –na, atau setelah verba bantu lain seperti seru, saseru, reru, rareru, nai, masu, tai, souda, youda, rashii, da dan desu. Pemakain kako kanryou ada dua yaitu : a. Dipakai untuk menyatakan hal – hal yang sudah lampau atau sudah terjadi dikerjakan. Contoh : 彼 は しんだ Kare wa shi 。 Dia nda telah b. Dipakai untuk menyatakan kebiasaan atau sesuatu yang sedang terjadi dilakukan. Contoh : めがね を か meninggal けた Megane o ka 人 は ヤマダ さん です。 keta Orang hito wa Yamada san desu yang memakai

6. Kanou 可能

kaca mata adalah Yamada Verba bantu jenis ini adalah reru dan rareru. Selain termasuk jenis kanou, juga termasuk jenis jihatsu, ukemi, dan sonkei. Verba bantu ini dipakai untuk menyatakan bentuk “dapat melakukan sesuatu” sehubungan dengan verba sebelumnya. Verba Universitas Sumatera Utara bantu reru dipakai setelah verba golongan I, sedangkan verba bantu rareru biasanya dipakai setelah verba golongan II, verba kuru, dan setelah verba bantu lain seru dan saseru . Dan verba bantu suru akan berubah menjadi dekiru. Contoh : 私 は さけ が 飲まれます Watashi wa sake ga no 。 Saya maremasu bisa

7. Kanyuu 加入

minum sake Verba bantu jenis ini adalah u dan you. Selain termasuk jenis kanyuu, u dan you, termasuk juga pada jenis ishi dan suiryou. Pemakaian verba bantu ini sama dengan pemakaian verba bantu jenis ishi, dipakai untuk menyatakan atau bujukan terhadap lawan bicara agar melakukan aktivitas bersama – sama dengan pembicara. Contoh : いっしょに としょかん へ 行こう Isshoni toshokan e ik 。 ou Mari

8. Kibou 希望

kita pergi ke perpustakaan bersama – sama Verba bantu ini dipakai setelah verba dan setelah verba kata kerja . Dipakai untuk menyatakan keinginan atau harapan pembicara, lawan bicara, dan orang – orang yang dibicarakan. Verba bantu yang digunakan adalah : ―たい ―たがる。 Contoh : 私 は 日本語 の 先生 に なりたい Watashi wa nihon go no sensei ni nari 。 Saya tai ingin ねこ は さかな を が たべたがる。 menjadi guru bahasa Jepang Neko wa sakana o ga tabetagaru. Universitas Sumatera Utara Kucing ingin makan ikan

9. Shieki 使役

Verba bantu jenis ini adalah seru dan saseru. Verba bantu seru dipakai setelah verba golongan I dan verba suru, sedangkan verba bantu saseru dipakai setelah verba golongan II dan verba kuru. Verba bantu ini sering disebut verba bantu kausatf, yaitu verba bantu yang dipakai untuk menyatakan bahwa bagian kalimat yang menjadi subjek memperlakukan seseorang atau sesuatu sebagai objeknya agar melakukan suatu aktivitas. Contoh : ヤマダ さん は タナカ さん に くすり を 飲ませました Yamada san wa Tanaka san ni kusuri o no 。 Tn Yamada masemashita menyuruh

10. Sonkei 尊敬