Nita Mulyani, 2012 Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Transformasional Terhadap Budaya Sekolah Di SMA Negeri Di
Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
Disini peran kepemimpinan mengarahkan dan merubah budaya yang ada menjadi budaya yang kreatif, dan produktif. Sehingga kepemimpinan dapat
merubah atau mengembangkan budaya yang ada didalam organisasi untuk bekerja berorientasi pada pencapaian tujuan atau hasiltarget kinerja yang ditetapkan.
Dari paparan yang telah disampaikan jelas bahwa kepemimpinan dapat merubah serta menumbuhkan budaya organisasi, mengembangkan prilaku serta
tingkah laku orang-orang yang ada didalam suatu organisasi untuk selalu berprilaku produktif dan selalu meningkatkan kinerja, bila itu dilakukan maka
secara langsung akan berpengariuh terhadap kinerja organisasi itu sendiri dalam mencapai tujuan yang diinginkan bersama.
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah
1. Batasan Masalah
Batasan masalah berguna untuk memberikan batasan dalam penelitian agar permasalahan yang akan diteliti tidak semakin meluas.
Penelitian saat ini hanya dibatasi secara konseptual dan kontekstual. a.
Secara konseptual peneliti akan melakukan pembahasan mengenai Perilaku kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap
pengembangan budaya organisasi b.
Secara kontekstual penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kab. Bandung
Nita Mulyani, 2012 Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Transformasional Terhadap Budaya Sekolah Di SMA Negeri Di
Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
2. Rumusan masalah
a. Bagaimana gambaran Perilaku Kepemimpinan Transformasional
Kepala Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kab. Bandung ?
b. Bagaimana gambaran budaya Organisasi Sekolah Menengah Atas
Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kab. Bandung ? c.
Berapa besar pengaruh Perilaku Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah terhadap budaya organiasi di Sekolah Menengah Atas
Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kab. Bandung
C. Tujuan penelitian
Secara umum tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui berapa besar pengaruh Perilaku Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah
terhadap Budaya Sekolah Sedangkan tujuan khusus dari penelitian ini dijabarkan sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui gambaran tentang Perilaku Kepemimpinan
Transformasional Kepala Sekolah pada Sekolah Menengah Atas Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kab. Bandung
2. Untuk mengetahui gambaran budaya organisasi di Sekolah Menengah
Atas Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kab. Bandung 3.
Untuk mengetahui berapa besar pengaruh perilaku kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap budaya organiasi di Sekolah
Menengah Atas Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan Kab. Bandung
Nita Mulyani, 2012 Pengaruh Perilaku Kepemimpinan Transformasional Terhadap Budaya Sekolah Di SMA Negeri Di
Kabupaten Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
D. Manfaat penelitian
