Uji Validitas Data Rancangan Siklus III

diberikan. Sehingga dapat diukur tingkat kemampuan peserta didik dalam menggambar bebas, seperti kemampuan peserta didik dalam menggoreskan bentuk motifbagan di atas kertas gambar yang telah disediakan dan mewarnai bentuk motifbagan tersebut.

3.3.5 Uji Validitas Data

Peneliti menggunakan triangulasi sumber data dari data tentang kesulitan- kesulitan yang dialami oleh peserta didik dalam melaksanakan tugas dan latihan, yang selanjutnya dikonfirmasikan kepada guru ataupun sebaliknya. Di samping itu juga digunakan triangulasi metode, seperti pengamatan terhadap sikap peserta didik selama proses pembelajaran, juga mengidentifikasikan kesulitan-kesulitan atau kelemahan yang ada dari wawancara dengan guru, serta analisis dokumen yang berupa sekumpulan karya atau portofolio kerja yang dihasilkan oleh peserta didik. Selain itu, peneliti juga melakukan diskusi bersama dalam kelompok penelitian guru dan peneliti untuk membahas kemajuan yang telah dicapai berdasarkan pendapat masing-masing kemudian diambil suatu kesimpulan. 82

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Gambaran Umum Latar Penelitian TK Negeri Pembina Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar terletak di Jalan Manggis 10 Perumnas Ngringo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Kode Pos 57772, dengan luas tanah kurang lebih 1500 m 2 . Memiliki lokasi yang sangat strategis dan terletak di pinggir jalan utama, sehingga mudah dijangkau oleh warga dari seluruh wilayah Perumnas Ngringo khususnya dan kelurahan Ngringo umumnya, baik dengan kendaraan pribadi maupun umum. Lokasi TK berdekatan dengan puskesmas, ini memudahkan akses kesehatan bagi warga TK utamanya peserta didik. Disamping itu, juga bersebelahan dengan lapangan sehingga bila dibutuhkan untuk kegiatan motorik kasar yang memerlukan ruang yang luas telah tersedia. Sarana prasarana yang dimiliki TK Negeri Pembina Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar terdiri atas gedung sekolah seperti 2 ruang kelas, 1 ruang perpustakaan, aula, ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang UKS, ruang penjaga, dan kamar mandi. Pada halaman sekolah terdapat beberapa permainan seperti jungkitan, perosotan, bola dunia dan ayunan. Disamping itu, untuk menambah keasrian TK di halaman ditanami bermacam-macam bunga, dan diberi gambar binatang pada beberapa tembok luar ruangan yang ada.

Dokumen yang terkait

Strategi Pemberian Motivasi dalam Pembelajaran Menggambar Ilustrasi di Kelas VIII B SMP Negeri 21 Semarang

0 27 107

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B1 TK ‘Aisyiyah Tunggulsari Pajang, Laweyan, Kota Surakarta Tahun Pelaj

0 1 13

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B1 TK ‘Aisyiyah Tunggulsari Pajang, Laweyan, Kota Surakarta Tahun Pelaj

0 2 15

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH 03 Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 03 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 14

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 03 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 0 6

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELALUI MENGGAMBAR BEBAS PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH 03 Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B TK Aisyiyah 03 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 1 14

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBAHASA DI TK NEGERI PEMBINA JATIPURNO Pengelolaan Pembelajaran Berbahasa di TK Negeri Pembina Jatipurno.

0 0 18

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBAHASA DI TK NEGERI PEMBINA JATIPURNO Pengelolaan Pembelajaran Berbahasa di TK Negeri Pembina Jatipurno.

0 1 12

PEMBINAAN KREATIVITAS MELALUI METODE BERCERITA DALAM PEMBELAJARAN MELUKIS DI KELOMPOK B1 TK PEMBINA KECAMATAN BANTUL.

2 6 165

Peningkatan Kreativitas Mewarnai Gambar Melalui Metode Pemberian Tugas Di Kelompok B1 TK Negeri Pembina Palu Utara | Asnidar | Bungamputi 2354 7033 1 PB

0 0 8