9
Al-Quran Hadis Kurikulum 2013
G. Penilaian
1. Skala Sikap
Guru melakukan penilaian terhadap peserta didik dalam Pengamatan pada saat pelaksanaan diskusi.
No Nama siswa
Aspek yang dinilai
Skor Maksimal
Nilai Ketuntasan
Skor Maksimal
Tindak Lanjut
T TT
R P
Keterangan: T : Tuntas mencapai nilai .... disesuaikan dengan nilai KKM
TT : Tidak Tuntas jika nilai yang diperoleh kurang dari nilai KKM R : Remedial
P : Pengayaan
Aspek dan rubrik penilaian . Kejelasan dan kedalaman informasi.
a. Jika kelompok tersebut dapat memberikan penjelasan dan kedalaman informasi lengkap dan sempurna, skor .
b. Jika kelompok tersebut dapat memberikan penjelasan dan kedalaman informasi lengkap dan kurang sempurna, skor .
c. Jika kelompok tersebut dapat memberikan penjelasan dan kedalaman informasi kurang lengkap, skor .
. Keaktifan dalam diskusi. a. Jika kelompok tersebut berperan sangat aktif dalam diskusi, skor .
b. Jika kelompok tersebut berperan aktif dalam diskusi, skor . c. Jika kelompok tersebut kurang aktif dalam diskusi, skor .
Buku Guru Kelas XI
10
. Kejelasan dan kerapian presentasi a. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan sangat jelas dan
rapi, skor . b. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan jelas dan rapi, skor .
c. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan sangat jelas dan kurang rapi, skor .
d. Jika kelompok tersebut dapat mempresentasikan dengan kurang jelas dan tidak rapi, skor .
2. Kolom Pilihan Ganda dan Uraian.
a. Pilihan ganda: jumlah jawaban benar x maksimal x = b. Uraian: Rubrik Penilaian
No Rubrik Penilaian
Skor
. a. Jika peserta didik dapat menjelaskan siapa saja orang yang harus dihormati, lengkap dan sempurna, skor .
b. Jika peserta didik dapat menjelaskan siapa saja orang yang harus dihormati, kurang lengkap, skor .
. a. Jika peserta didik dapat menjelaskan alasan kita menghormati dan menaati orang tua, lengkap dan sempurna, skor .
b. Jika peserta didik dapat menjelaskan alasan kita menghormati dan menaati orang tua, kurang lengkap, skor .
. a. Jika peserta didik dapat menjelaskan kandungan QS. al-srā : - , lengkap dan sempurna, skor .
b. Jika peserta didik dapat menjelaskan kandungan QS. al-srā : - , kurang lengkap, skor .
. a. Jika peserta didik dapat menunjukkan perilaku yang mencerminkan pengamalan QS. al-srā : - , lengkap dan
sempurna, skor . b. Jika peserta didik dapat menunjukkan perilaku yang
mencerminkan pengamalan QS. al-srā : - , kurang
lengkap, skor .
11
Al-Quran Hadis Kurikulum 2013
. a. Jika peserta didik dapat menuliskan dalil al-Qur an yang memerintahkan kita untuk menghormati dan menaati orang
tua, lengkap dan sempurna, skor . b. Jika peserta didik dapat menuliskan dalil al-Qur an yang
memerintahkan kita untuk menghormati dan menaati orang tua, kurang lengkap, skor .
Jumlah 40
Jumlah skor yang diperoleh pilihan ganda dan uraian
Skor Maksimal NILAI =
x 100
3. Instrumen Penilaian Kognitif
Kategori