5. Bagaimana bentuk-bentuk komunikasi interpersonal yang dilakukan oleh
wali kelas dengan siswa untuk membangun motivasi dan disiplin belajar siswa?
6. Media apakah yang digunakan wali kelas dalam melakukan komunikasi
interpersonal dengan siswa untuk menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin belajar siswa?
7. Bagaimana peran komunikasi interpersonal wali kelas dengan siswa
untuk membangun motivasi belajar dan displin siswa?
E. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan mengkaji pelaksanaan komunikasi interpersonal wali kelas dengan siswa pada siswa kelas X Administrasi
Perkantoran di SMK Muhammadiyah 1 Tempel. Penelitian ini diharapkan
mencapai tujuan pelaksanaanya yaitu untuk mengetahui :
1. Aktivitas
komunikasi antara wali kelas dengan siswa dalam menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin siswa.
2. Faktor yang mempengaruhi komunikasi interpersonal antara wali kelas
dengan siswa dalam menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin siswa. 3.
Hambatan apa saja yang hadapi wali kelas dengan siswa dalam
menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin siswa. 4.
Tujuan komunikasi interpersonal antara wali kelas dengan siswa dalam menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin siswa.
5. Bentuk-bentuk komunikasi interpersonal wali kelas dengan siswa dalam
menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin siswa.
6. Media pelaksanaan komunikasi interpersonal wali kelas dengan siswa dalam menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin siswa.
7. Peran komunikasi interpersonal wali kelas dalam menumbuhkan motivasi belajar dan disiplin siswa.
F. Manfaat Penelitian
Berdasarkan hal-hal yang telah dikemukakan di atas, penelitian ini
diharapkan memberikan manfaat sebagai berikut :
1. Manfaat Teoritis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan yang positif bagi
pengembangan ilmu pengetahuan khususnya bidang Administrasi Perkantoran dan dapat dijadikan bahan acuan bagi peneliti sejenis yang
akan dilakukan selanjutnya. 2. Manfaat Praktis
a. Bagi Peneliti
Sebagai sarana untuk menambah wawasan pengetahuan dan pengalaman peneliti serta salah satu syarat dalam rangka
menyelesaikan perkuliahan
deprogram studi
Pendidikan Administrasi Perkantoran FE UNY.
b. Bagi Wali Kelas Hasil penelitian ini dapat memberikan informasi dan masukan
kepada wali kelas dalam mengambil kebijakan untuk melaksanakan tugas sebagai guru sekaligus sebagai wali kelas dalam pembelajaran.
c. Bagi Universitas Negeri Yogyakarta UNY
Penelitian ini dapat dijadikan koleksi perpustakaan dan sumber ilmiah bagi penelitian sejenis.
11
BAB II KAJIAN TEORI
